Pirmskolas izglītības ziņas

Vakar, 17.augustā, Gāliņciema bibliotēkā notika grāmatas “Biznesa vārdnīciņa. Skaidro mazie ventiņi” atvēršanas pasākums. Grāmata “Biznesa vārdnīciņa. Skaidro mazie ventiņi” ir pirmsskolas izglītības iestāžu vecāko grupu bērnu, nu jau topošo pirmklasnieku, radīta vārdnīca, kurā mazie ventspilnieki ir skaidrojuši dažādus biznesa terminus, kā viņi tos saprot. Papildus skaidrojumiem, grāmata ir ilustrēta ar košiem bērnu zīmējumiem. Atvēršanas pasākumā piedalījās Ventspils 6.vidusskolas 1.b klases skolēni. Viņi tāpat kā citi topošie pirmklasnieki šonedēļ un nākamajā nedēļā notiekošo vizīšu Gāliņciema bibliotēkā laikā saņem šīs grāmatas dāvanā. Paldies visiem iesaistītajiem Ventspils pirmsskolu pedagogiem, kuri mudināja un atbalstīja bērnus biznesa terminu skaidrojumu un zīmējumu radīšanā. Drīzumā grāmatas nonāks Ventspils pirmsskolās, kā arī skolu un pilsētas bibliotēkās. Grāmata “Biznesa vārdnīciņa. Skaidro mazie ventiņi” ir jau otrā Ventspils audzēkņu radītā grāmata šogad, ko izdod Ventspils Izglītības pārvalde. Pavasarī tika izdota grāmata “Zilās jūras pludmale”, apkopojot skolēnu radošos darbus – dzeju, prozu, vizuālās mākslas darbus – par jūras tematiku. 18.08.2023.

Ventspils izglītības iestādēs  šovasar norisinās dažādi remontdarbi, lai uzlabotu kā telpas, tā arī citu nepieciešamo aprīkojumu. Jau pabeigti remontdarbi ir PII “Margrietiņa”. Grupiņa ir izremontēta, kā arī skaisti un moderni iekārtota mazāko bērnu vajadzībām. Grupas nr. 2 remontā pašvaldība ieguldīja 76 tūkst. eiro. Lielākie remontdarbi, kuri pašreiz vēl tiek īstenoti ir PII “Eglīte”, kur 2.stāvā tiek atjaunoti elektriskā apgaismojuma tīkli un tiks izbūvēta ugunsgrēka signalizācijas sistēma. Pašvaldība šim mērķim ir piešķīrusi 54 tūkst. eiro finansējumu. PII “Saulīte” tiek remontēta grupas nr.1 telpa ar 138,9 m2 lielu platību un pašvaldības finansējumu 78 tūkst. eiro apmērā. Ventspils 2.vidusskolā tiek īstenoti darbi akustiskas uzlabošanai skolas sporta zālē, finansējums 42 tūkst. eiro apmērā. PII "Margrietiņa" grupas nr.2 izremontētās telpas 21.07.2023.

Šovasar Ventspils Izglītības pārvaldes organizētā vadītāju izaugsmes programma VIP akadēmija piedzīvoja jau otro izlaidumu.Pēc divus gadus ilgušām mācībām programmu absolvēja 20 Ventspils izglītības darbinieki. Iecere izveidot vadītāju izaugsmes programmu, kas ļauj pedagogiem pilnveidot savas kompetences, bet Izglītības pārvaldei – sagatavot nākotnes vadītājus, tika realizēta 2019. gadā. VIP akadēmijas dalībniekiem bez maksas tiek piedāvātas dažādas nodarbības, kuru mērķis ir izkopt sevī līderības prasmes. 2021. gadā VIP akadēmijas 1. grupu absolvēja 27 dalībnieki, un vairāk nekā puse no viņiem jau ir kāpuši pa karjeras kāpnēm izglītības sistēmā. Savukārt šīs vasaras sākumā vadītāju izaugsmes programmu VIP akadēmija absolvēja 20 Ventspils izglītības darbinieki – gan vispārējās un pirmsskolas izglītības iestāžu vadītāju vietnieki, gan pedagogi –, kuri divu mācību gadu garumā pilnveidoja profesionālās zināšanas un prasmes izglītības iestādes darba organizācijā un izglītības procesu vadīšanā. Kopumā 78 kontaktstundās, kā arī pildot patstāvīgi veicamus uzdevumus, tika gūtas zināšanas stratēģiskajā plānošanā, lietišķajā komunikācijā, līderībā un tās nozīmē izglītībā, gūti pieredzes stāsti no izglītības iestāžu vadītājiem braucienā uz Dobeli. Lai ieskatītos izglītības iestādes vadītāja ikdienas dzīvē, VIP akadēmijas dalībnieki ēnoja savu vadītāju, ieskatījās digitālo rīku daudzveidībā un digitalizācijas piedāvājumā. Apguva LEAN (procesu optimizēšana) domāšanas kultūru ikdienas vadības darbam un ērgļa acs jeb zinātniskās vērošanas pamatus, kā arī piedalījās darbnīcā veiksmīgam vadītājam. Visas nodarbības vadīja nozares profesionāļi – gan no Ventspils, gan no citām pilsētām uzaicinātie. Iegūst nepieciešamās zināšanas VIP akadēmijas absolvente Zane Piusa ir vizuālās mākslas, dizaina un tehnoloģiju skolotāja Pārventas pamatskolā. Šo mācību gadu viņa ir aizvadījusi, pildot dažādus pienākumus gan audzināšanas jomā, gan atbalsta komandas koordinēšanā, būdama direktores vietnieces amatā. Viņa vadītāju izaugsmes programmā gūto pieredzi vērtē kā ļoti noderīgu. Kopā ar vēl vienu kolēģi no Pārventas pamatskolas dalībai programmā viņu izvirzīja skolas direktore. «Uz izglītības iestāžu vadītāju amatiem tiek rīkoti konkursi, un bieži vien pretendentiem trūkst zināšanu, kas nepieciešamas iestāžu vadītājiem. Mums bija iespēja pilnveidoties, gūt profesionālās zināšanas par izglītības iestāžu darba organizāciju, izglītības procesa vadīšanu, iestādes attīstības plānošanu, komandas vadību. [...]

Otrdien, 20. jūnijā, Ventspils valstspilsētas pašvaldības dome nolēma uzsākt Ventspils valstspilsētas izglītības attīstības stratēģijas 2024. – 2030. gadam izstrādi. Šādu stratēģiju pašvaldība izstrādās nolūkā veikt sekmīgu pārvaldību un sniegt atbalstu Ventspils valstspilsētas izglītības iestāžu darbības kvalitātes nodrošināšanai, apkopot un analizēt informāciju par izglītības kvalitāti Ventspils valstspilsētas pašvaldības administratīvajā teritorijā, kā arī, lai nodrošinātu valsts līmeņa Izglītības attīstības pamatnostādnēs noteikto mērķu un Ventspils valstspilsētas pašvaldības un Ventspils novada pašvaldības ilgtspējīgas attīstības stratēģijā līdz 2030. gadam noteiktā virsmērķa sasniegšanu. Stratēģijas izstrādes mērķis ir apzināt faktisko situāciju pašvaldībā izglītības iestāžu tīkla kontekstā, paredzot tā pilnveidi un turpmāko attīstības prioritāšu un virzienu definēšanu atbilstoši nacionālajā līmenī paredzētajiem atbalsta mehānismiem. Tādējādi tiks sniegts atbalsts Ventspils valstspilsētas izglītības iestādēm, veidojot atbalstošu, radošu, dinamisku, konkurētspējīgu, uz izcilību vērstu Ventspils valstspilsētas izglītības telpu, kurā atbalstīta ikviena izaugsme visa mūža garumā. Par atbildīgo Ventspils valstspilsētas izglītības attīstības stratēģijas 2024. – 2030. gadam izstrādē dome noteica Ventspils valstspilsētas pašvaldības iestādes “Ventspils Izglītības pārvalde” vadītāju. 21.06.2023.

No 12. līdz 14. jūnijam Ventspilī norisinājās starptautiskā projekta “Laužot stereotipus” pieredzes apmaiņas seminārs, pulcējot Ventspils, Igaunijas un Somijas izglītības iestāžu atbalsta jomas speciālistus – psihologus, sociālos pedagogus, logopēdus, speciālās izglītības skolotājus un citus. Seminārs bija pirmā speciālistu tikšanās reize un ļāva iepazīt pārstāvēto valstu situāciju un pieredzi iekļaujošās izglītības īstenošanā. Arvien pieaugot iekļaujošās izglītības aktualitātei un dažāda atbalsta sniegšanas nepieciešamībai pirmsskolas un skolas vecuma bērniem, projekta mērķis ir kopīgu praktisku risinājumu un metožu izstrāde, uzlabojot iekļaujošās izglītības pakalpojumu sniegšanas kvalitāti un atbalsta sistēmu. Būtiska aktivitāte būs izpratnes par iekļaujošo izglītību veicināšana visā sabiedrībā. Notikušā semināra laikā dalībnieki apguva arī jaunas zināšanas par sociāli emocionālās mācīšanās prasmēm un multisensoro pieeju. Notika viesošanās Ventspils 4. vidusskolā, Ventspils 2. pamatskolā un atbalsta centrā “Cimdiņš”, iepazīstot mācību vidi, kā arī tiekoties ar tur strādājošajiem speciālistiem. Dalībnieki izvērstās diskusijās vienojās par svarīgākajiem darbības virzieniem, pie kuriem projekta laikā nepieciešams strādāt, veidojot kopīgos risinājumus. Iepriekš jau esam informējuši, ka Eiropas Reģionālā attīstības fonda līdzfinansēto Centrālās Baltijas jūras reģiona programmas projektu “Laužot stereotipus” (“Breaking Barriers”) īsteno Ventspils Izglītības pārvalde kā vadošais partneris, partnerorganizācijas ir Metropolia augstskola (Helsinki, Somija) un Narvas valodu licejs (Narva, Igaunija). Projekta īstenošana uzsākta š.g. martā un ar virkni aktivitātēm trīs valstīs turpināsies līdz 2024. gada augustam. 20.06.2023.

Ceturtdien, 8. jūnijā, pedagogi un izglītības iestāžu atbalsta personāls pulcējās Ventspils Jaunrades namā uz iekļaujošās izglītības konferenci “Lasītprasme ikvienam bērnam”. 150 dalībnieku vidū bija Ventspils vispārizglītojošo skolu un pirmsskolu pārstāvji, kā arī viesi no Ventspils un Talsu novadiem. Šī bija jau otrā konference, kas veltīta iekļaujošajai izglītībai. Šogad uzmanības fokusā lasītprasme. Klātesošie no klīniskās un veselības psiholoģes Marinas Sokolas-Nazarenko uzzināja gan teorētiskas atziņas, gan praktiskus padomus lasītprasmes veicināšanai. Savukārt Ventspils 2.pamatskolas pedagoģes, speciālās izglītības skolotājas Sandra Mūrniece, Inga Leontjeva un Santa Grietēna dalījās ar saviem pieredzes stāstiem par lasītprasmes apguvi bērniem ar viegliem garīgās attīstības traucējumiem. Bet konferences noslēgumā dalībniekus ar stāstu “Kad dažādais ir normāls un normālais ir dažāds” uzlādēja izaugsmes treneris Aldis Zauls. Ļoti aizkustinošs brīdis bija, kad ar muzikālo sveicienu uzstājās Ventspils 2. pamatskolas speciālās izglītības programmas 4.-7.klašu dziedošie bērni skolotājas Ingas Dubures vadībā. Skolēniem šis bija izaicinājums pirmoreiz uzstāties tik lielai auditorijai un tas viņiem lieliski izdevās. Konferences noslēgumā tika pieņemta rezolūcija, bet šoreiz kā uzdevums un apņemšanās dalībniekiem pašiem un katram individuāli: attīstot lasītprasmi, atcerēties principu “no vienkāršā uz sarežģīto” un iespēju “pakāpties soli atpakaļ”.lasītprasmi uztvert kā instrumentu pasaules atvēršanai, zināšanu gūšanai.apzināties iepriekšējo paaudžu klasiskās kļūdas un tās izskaust savā praksē.mainīt attieksmi, mācīties pieņemt, turpināt sadarboties. Iekļaujošās izglītības jomā darbs turpinās. Jau pavisam drīz – no 12. līdz 14. jūnijam Ventspilī uz projekta “Laužot stereotipus” pieredzes apmaiņas semināru pulcēsies Ventspils un arī Igaunijas un Somijas izglītības iestāžu atbalsta jomas speciālisti, lai kopīgiem spēkiem izstrādātu praktiskus risinājumus un metodes iekļaujošās izglītības pakalpojumu sniegšanas kvalitātes uzlabošanai. 08.06.2023.

Atzīmējot Starptautisko bērnu tiesību aizsardzības dienu, 28.maijā notikušo Bērnu svētku ieskaņā Lielajā laukumā pasniegti Ventspils valstspilsētas pašvaldības Atzinības raksti trīs Ventspils izglītības darbiniekiem, izceļot viņu darba nozīmīgumu. Atzinības rakstu “Par lasīšanas ieraduma veicināšanu Ventspils 4. vidusskolas skolēniem un sadarbību ar pedagogiem lasītprasmes attīstīšanā” saņēma Ventspils 4. vidusskolas bibliotekāre Baiba Millere. Viņa skolā strādā jau 15 gadus un skolā vada bibliotekārās stundas, iekļaujot tajās radošas tēmas, piemēram, vērtības latviešu tautu pasakās, senvārdi pasakās – iepazīstina ar senvārdiem, skaidro to nozīmi. B.Milleres organizētās aktivitātes vērstas skolēnu lasītprasmes veicināšanai, radot interesi par grāmatām un to lasīšanu. Ventspils pirmsskolas izglītības iestādes ,,Eglīte” mūzikas skolotājai Henisai Meierei pasniegts Atzinības raksts “Par PII “Eglīte” izglītojamo personības izaugsmes veicināšanu, muzikāli izkopjot audzēkņu radošumu un talantu”. Viņa bērnudārzā strādā jau 19 gadus un novērtēta radošā pieeja izglītojamo pašizpausmei, interesantais mācību procesa nodrošinājums, kas veicinājis iekļaujošās izglītības principu iedzīvināšanu speciālās grupas darbā un darbā ar nepilngadīgajiem Ukrainas civiliedzīvotājiem. H.Meiere konsultē vecākus par bērnu individuālajiem sasniegumiem mūzikā, par muzikālās tālākās izglītības iespējām sākumskolā,  mūzikas skolā vai interešu izglītībā. Zitai Janušonei ar pašvaldības Atzinības rakstu pateicība izteikta “Par atbildīgu iekļaujošās izglītības īstenošanu un latviskās dzīvesziņas kopšanu un iedzīvināšanu PII “Zvaigznīte””. Viņa bērnudārzu “Zvaigznīte” vada kopš 2020. gada, tomēr jau šo dažu gadu laikā pirmsskolas izglītības iestādi ir izveidojusi par jaunām idejām atvērtu iestādi, kurā notiek iekļaujošas izglītības veicināšana un īstenotas kvalitatīvas mācības. Z.Janušonei ir mūsdienīgs redzējums par kompetenču pieeju mācību satura īstenošanā, pašvadītas mācīšanās akcentēšanu,  latviskās vides un tradīciju stiprināšanu un bērna labjūtības veicināšanu ikdienas procesā. Aktīvi iesaistās dažādu pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programmu plānošanā un vadīšanā pilsētas līmenī. Bērnu svētku gājiens fotogrāfijās 01.06.2023.

Trešdien, 17. maijā, Ventspils Piejūras brīvdabas muzejā noticis plašs un aktīvs pasākums “Brīvdabas meistarklašu labirints”, kura laikā apkopots Ventspils pirmsskolās paveiktais brīvdabas pedagoģijas jomā, vienlaikus daloties pieredzē par bērniem aizraujošu aktivitāšu organizēšanu dabā. Pasākumā kopā piedalījās teju 250 cilvēki – gan mūsu pirmsskolu pedagogi un bērni, kā arī viesi no kaimiņu novadiem Ziemeļkurzemē. Brīvdabas pedagoģija Ventspilī tiek realizēta jau vairāk nekā desmit gadus, ikdienā atvēlot laiku bērnu darbībai dabā, piedaloties dažādās aktivitātēs, akcijās un izaicinājumos. Gatavojoties šim pasākumam, jau vairākus mēnešus Ventspils pirmsskolas piedalījās izaicinājuma akcijā “Spēle dabā”, kur ar pašu gatavotām brīvdabas spēlēm un uzdevumiem izaicināja kādu citu pirmsskolu. Spēļu veikšana un nākamās pirmsskolas izaicināšana tika filmēta un publicēta Izglītības pārvaldes Facebook kontā. Aicinām iepazīties gan ar video atskatu no “Brīvdabas meistarklašu labirinta”, gan ar pirmsskolu veidotajām brīvdabas spēlēm mūsu Facebook lapā: https://www.facebook.com/watch/100063620077978/731959018677380/ Sakām paldies pasākuma “Brīvdabas meistarklašu labirints” organizatoriem Ventspils pirmsskolas izglītības iestādes “Varavīksne” vadītājai Kristīnei Boitmanei ar komandu. 20.05.2023.