kristine

Ventspils 2. vidusskolas skolēnu mācību uzņēmuma (SMU) Glow Brows izveidotājas Aļika Avtuhova, Arina Abramova, Evnika Avakjana un Taisija Kučuhidze kopā ar pedagogu, SMU konsultantu Oļegu Mihailovu nesen atgriezušies no brauciena uz Sietlu, Amerikas Savienotajām Valstīm. Apmaksāts ceļojums uz ASV bija balva, ko SMU Glow Brows saņēma par uzvaru uzņēmējdarbības konkursā Start Strong 3+3. Sietlā, kas ir lielākā pilsēta ASV Klusā okeāna ziemeļu štatos, Ventspils 2. vidusskolas pārstāvji pavadīja nedēļu. «Tā ir pavisam cita pasaule, citi cilvēki, cita kultūra. Iespējams, daļa iepriekš pieņemto stereotipu par amerikāņiem un dzīvi Amerikā mums tika lauzti,» saka Mihailovs. Ceļojuma programmā bija iekļauta vizīte Vašingtonas Universitātes un Maikla G. Fostera Biznesa augstskolā, kur bija iespēja tikties ar pasniedzējiem un prezentēt savubiznesa ideju, par ko audzēknes saņēmušas virkni uzslavu un arī iedrošinājumu realizēt produkciju Amerikas tirgū, kur ir liels pieprasījums tieši pēc dabiskas izcelsmes produktiem. Glow Brows ražo kosmētiskās eļļas uzacu un skropstu mitrināšanai un barošanai. Apmeklēja pasaulslavenos tehnoloģiju uzņēmumus Microsoft un Google,klātienē redzot, kā noris ikdiena abu ietekmīgo kompāniju birojos. Tāpat arī ventspilnieki paviesojās uzņēmuma The Pokemon Company birojā, kas attīsta japāņu animācijas filmas un videospēļu – pokemonu – zīmolu. Redzēja, kā top dažādi šokolādes produkti Theo Chocolate rūpnīcā, kā arī paši izmēģināja brīvprātīgo darbu – augļu šķirošanu – organizācijā Food Lifeline, kas nodarbojas ar pārtikas paku sagatavošanu un izdali trūcīgajiem. «Tā bija ļoti vērtīga pieredze, kuru visi guvām pirmo reizi,» novērtē Mihailovs. Ceļojuma pirmajā dienā bija iespēja tikties ar studentiem no Irākas un Kurdistānas apgabala. Nedēļas turpinājumā notika vērtīgas tikšanās ar uzņēmējiem un citiem saistītu jomu profesionāļiem, runājot par darba tirgus aktualitātēm un savas personības veidošanu biznesā. Nedēļas izskaņa tika pavadīta, dzīvojot amerikāņu viesģimenēs un iepazīstot šo valsti, kultūru un ikdienu no vietējo iedzīvotāju skatpunkta. Gan pedagogs, gan arī skolnieces atzīst, ka tā bijusi ļoti interesanta un vērtīga pieredze – redzēt, kāda ir amerikāņu parastā ikdiena. Daloties savos iespaidos, skolnieces sevišķi izceļ amerikāņu [...]

Lai Ventspils skolu pirmo klašu skolēni veiksmīgāk iejustos jaunajos apstākļos un iepazītos ar saviem klases biedriem un skolotājiem, kā arī iepazītu Ventspils piedāvājumus, katrs 1. klases kolektīvs Zinību dienā no Ventspils valstspilsētas pašvaldības saņēma bezmaksas ieejas karšu komplektu. Šajā komplektā ietilpst četras ieejas kartes – zinātnes centrā VIZIUM, Ventspils Jaunrades nama Planetārijā un divas Ventspils muzejā – klases kolektīvam piedaloties kādā no piedāvājumā esošajiem aizraujošajiem un izzinošajiem pasākumiem. 01.09.2023.

Augusta pēdējā piektdienā uz ikgadējo pedagogu konferenci jaunā mācību gada priekšvakarā pulcējās Ventspils pedagogi. Konference bija veltīta pedagoga prestiža celšanai un personības nozīmei. Tās vadmotīvs bija Personība. Atbildība. Izaugsme. Pedagogus pirms jaunā mācību gada uzrunāja Ventspils domes priekšsēdētājs Jānis Vītoliņš, uzsverot pašvaldības rūpes par to, lai skolas papildinātu jauni skolotāji. Iedibināta īpaša atbalsta programma izciliem pedagogiem, lai mudinātu pārcelties un strādāt Ventspilī. Pašvaldība skolotājus atbalsta arī ar dzīvokļiem – šogad piešķirti jau 14, kas ir vairāk nekā parasti. Viņš arī ieskicēja būtiskākos šovasar veiktos uzlabojumus. Kopumā skolu un bērnudārzu remontos un attīstībā ieguldīts ap 400 tūkstošiem eiro. Vislielākais izaicinājums bija problēmu novēršana 1. pamatskolas ēkā. Būvdarbi diemžēl ievilkušies, tāpēc skolas kolektīvam mācību gada sākumā būs jāpiecieš zināmas grūtības. Savukārt pašvaldības izpilddirektora vietniece izglītības un kultūras jautājumos Ineta Tamane rosināja konferences dalībniekus aizdomāties, ko mēs kā tauta, sabiedrība visi kopā varam izdarīt izglītības sistēmā Ventspilī un valstī kopumā, vai mums ir kopīgi mērķi, vai mēs saprotam, ko nozīmē personība, atbildība un izaugsme. Pēc uzrunām sveica jauno Ventspils Valsts 1. ģimnāzijas direktori Ievu Jurovu, kurai šis būs pirmais mācību gads direktores statusā, un pedagoģes Zani Kugelbergu, Jekaterinu Gorbačovu, Moniku Leiti un Egitu Pujati-Žaimi, kas pievienojušās pedagogu pulkam pēc augstskolas absolvēšanas. Izstrādās jaunu izglītības stratēģiju Par iepriekšējā mācību gadā paveikto un turpmākajiem svarīgākajiem darbiem pedagogus informēja Ventspils Izglītības pārvaldes vadītāja Jana Bakanauska un vadītājas vietnieka izglītības jautājumos p. i. Kristians Jacevičs. Darbības virzieni arī šim mācību gadam Ventspilī paliek nemainīgi – tie ir veiksmīga izglītības pārvaldība, kvalitatīvas mācības, iekļaujoša un atbalstoša izglītības vide un atbilstība izglītības mērķiem. Iecerēts turpināt veidot sadarbību visos līmeņos gan Ziemeļkurzemes reģionā, gan ar augstskolām, gan ar vecākiem. Turpinās vairāku projektu īstenošanu, aktīvu darbu ar jauniešiem, aktivitātes jaunu pedagogu piesaistē un profesionālās pilnveides nodrošināšanā pedagogu palīgiem un izglītības vadītājiem. Gādās par [...]

Noslēgusies pedagogu profesionālās pilnveides programma “Profesionāls atbalsts mazākumtautību grupu pedagogiem, pārejot uz latviešu valodas apmācību pirmsskolā”, kas tika organizēta, lai atbalstītu pedagogus pilnvērtīgai pārejai uz mācībām latviešu valodā pirmsskolās no 2023./2024. mācību gada. 26 stundu profesionālās pilnveides programmu no š.g. marta līdz augustam apguva 22 pedagogi no Ventspils pirmsskolas izglītības iestādēm "Pasaka" un "Zvaigznīte". Programmas mērķis bija paaugstināt pirmsskolas pedagogu profesionālo kompetenci organizējot pirmsskolās mācību procesu latviešu valodā, kā arī sniegt profesionālu atbalstu latviešu tradicionālās kultūras iepazīšanā. Nodarbībās pedagogi iepazina bērnu mūsdienu daiļliteratūru latviešu valodā, latviešu gadskārtu svētkus un rotaļas, kā arī citas tēmas. Pedagogiem bija iespēja piedalīties supervīzijās. Savukārt noslēguma pasākumā Gāliņciema bibliotēkā pirmdien, 28. augustā, pedagogi praktiski iepazina sklandraušu gatavošanu, kā arī svinīgā gaisotnē saņēma apliecības par minētās programmas apguvi. Programmas izstrādē un vadīšanā bija iesaistīti – Zita Janušone, Kristīne Boitmane, Zanda Bite, Inita Frīzendorfa un Anita Odorska. 31.08.2023.

Kā jau katru gadu, jaunais mācību gads skolās iesākās ar 1.septembri, kur svinīgu pasākumu virpulī tiek ieskandināta Zinību diena. Šogad skolēnu skaits vispārējās izglītības iestādēs ir ap 4000 no kuriem 372 uzsāks savas skolas gaitas kā pirmklasnieki. Topošajiem skolēniem augustā veselu nedēļu bija iespēja iepazīt savas topošās skolas telpas, iepazīties ar skolotājiem un jaunajiem klases biedriem, kā arī doties iepazīšanās vizītē uz Gāliņciema bibliotēku.             Skolu 1.septembra pasākumi: Ventspils Valsts 1. ģimnāzija - 9:00Ventspils 4. vidusskola - 9:00Ventspils 1. pamatskola - 9:00Ventspils 2. pamatskola - 9:00Ventspils 2. vidusskola - 10:00Ventspils 6. vidusskola - 10:00Ventspils Centra sākumskola - 10:00Ventspils 3.pamatskola - 10:00Ventspils Pārventas pamatskola - 10:00Ventspils Mākslas skola - 13:00 Jaunais, 2023./2024., mācību gads ir vairāku skolu un pirmsskolas izglītības iestāžu jubileju gads. 1.septembrī savu 55.jubileju svinēs PII “Vāverīte”, bet 7.septembrī 30.jubileju svinēs Ventspils Mākslas skola. Kopā šajā mācību gadā paredzētas 8 izglītības iestāžu jubilejas svinības. Lai izdevies jaunais mācību gads! 29.08.2023.

Pamatojoties uz Ventspils 2. vidusskolas direktores Ināras Keišas iniciatīvu ar viņu tiks izbeigtas darba tiesiskās attiecības un ceturtdien, 24. augustā, Ventspils valstspilsētas pašvaldības dome, saskaņā ar Darba likumu, pieņēma lēmumu atbrīvot Ināru Keišu no Ventspils 2. vidusskolas direktora amata. Kā direktores pēdējā darba diena noteikta 2023. gada 7. septembris. Keiša Ventspils 2. vidusskolu veiksmīgi vadījusi kopš 2019. gada. Viņas vadībā skolā uzsākta jaunā mācību satura izglītības programmu īstenošana, tajā skaitā vidusskolas posmā izveidotas programmas virzienos “Matemātika, inženierzinātnes vai uzņēmējdarbība” un “Humanitārās zinātnes un tehnoloģijas”. 2022./2023. mācību gadā skolā mācījās vairāk nekā 500 skolēnu. Līdz jauna direktora iecelšanai amatā skolu vadīs Ventspils Izglītības pārvaldes noteikts direktora pienākumu izpildītājs. 25.08.2023.

Ventspils izglītības iestādēs skolas gaitu uzsākšanai šobrīd pieteikti 370 bērni. Ar ieteikumiem, kā mazajiem pirmklasniekiem adaptācijas procesu skolā padarītu vieglāku un kā izvēlēties skolai nepieciešamās lietas, dalās Ventspils 2. pamatskolas sākumskolas skolotāja INGA RUDZĀJA. Jau ceturto gadu pēc kārtas Ventspils izglītības iestādes topošajiem 1. klases skolēniem organizē skolas iepazīšanas nometnes. Pirmklasnieki kopā ar saviem nākamajiem klasesbiedriem piecu dienu laikā iepazīstas ar skolas vidi un telpām, kur pavadīs nākamos gadus. «Skolai ir jāgatavojas laicīgi,» saka 2. pamatskolas skolotāja Inga Rudzāja, kura vienā no Ventspils Izglītības pārvaldes organizētajām Vecāku skolas nodarbībām pavasarī dalījās pieredzē un stāstīja vecākiem, kā palīdzēt bērniem vieglāk adaptēties skolā. Iepazīšanās ar skolu Pirmā klase, pēc skolotājas teiktā, ir visatbildīgākais periods sākumskolā. Šajā laikā skolotājam ir jāiepazīst bērni, bet bērniem– skolotāji. Adaptācijas periodā katram sīkumam ir ļoti liela nozīme, un ir svarīgi, lai bērns iepazīstas ar skolas vidi jau pirms skolas gaitu uzsākšanas. «Bērnam pašam ir jāsaprot, kur būs viņa vieta klasē, kur varēs nolikt savas mantas, kur viņš varēs atpūsties, kur aizies paēst, kur ir labierīcības,» stāsta Rudzāja. «Kad viņš būs iepazinis vidi, noteikumus, tad arī parādīs savas zināšanas un prasmes. Viņš noteikti gribēs parādīt saviem klasesbiedriem, cik viņš ir spējīgs. Jāiemācās ir arī nosēdēt solā, tas nemaz nav tik viegli!» Skolotāja gan mierina, ka septembra pirmajās nedēļās lielāks uzsvars tiek likts tieši uz adaptāciju, nevis mācību satura apgūšanu. Konkrētu laika sprīdi, kurā bērnam vajadzētu pielāgoties jaunajiem apstākļiem, viņasprāt, noteikt nevar. Labākais, ko vecāks var darīt, ir vērot, kā šis process norit, un regulāri runāt ar bērnu. «Jājautā bērnam, kā viņam ir gājis, viņa izjūtas. Ja vecāks būs kopā ar bērnu diendienā, jautājot, pārdzīvojot, izdzīvojot un paskaidrojot, tad arī šis adaptācijas periods bērnam būs veiksmīgs. Ja bērns šo procesu izdzīvo viens, var gadīties, ka adaptācijas periods [...]