Vispārējās izglītības ziņas

Lai nodrošinātu veselīgu un drošu mācību vidi vispārizglītojošo skolu un pirmsskolas izglītības iestāžu audzēkņiem un pedagogiem, Ventspils Digitālais centrs sadarbībā ar Ventspils Izglītības pārvaldi izsludināja iepirkumu par vienotas automatizētas iekštelpu mikroklimata kontroles sistēmas izveidi un uzstādīšanu. Februāra sākumā tika parakstīts līgums ar iepirkuma uzvarētāju – Ventspils uzņēmumu SIA “Aspired”. Sensori, kas noteiks oglekļa dioksīda (CO2) koncentrācijas līmeni, iekštelpu gaisa temperatūru (T°C)  un gaisa relatīvo mitrumu, tiks uzstādīti 192 bērnudārzu rotaļu telpās, guļamtelpās un zālēs, kā arī skolās – 282 klasēs un zālēs. Operatīvajiem datiem sekos līdzi iestāžu medmāsas un saimniecības vadītāji, kuru kabinetos tiks nodrošināts datu vizualizācijas ekrāns. CO2 koncentrācija telpā ir objektīvākais izmērāmais rādītājs, kas liecina par ventilācijas efektivitāti – pietiekamu svaiga gaisa pieplūdi. Nepietiekama ventilācija skolās tiek saistīta ar negatīvu ietekmi uz veselību, tostarp vispārēju nogurumu, paaugstinātu infekciju slimību risku, nemierīgumu sēžot solā, darba spēju samazināšanos, tomēr par veselībai riskantu tiek uzskatīta CO2 koncentrācija, kas sasniedz 5000ppm. Pētījumi parāda, ka garīgās darbības spējas samazinās pie CO2 koncentrācijas 2500ppm. Arī iekštelpu gaisa temperatūra un relatīvais mitrums ir uzskatāmi par nozīmīgiem fizikāliem faktoriem, kas ietekmē skolēnu labsajūtu. Pārāk zema vai pārāk augsta iekštelpu gaisa temperatūra var izraisīt izglītojamo sekmības pazemināšanos. Optimālais diapazons ir atkarīgs no valsts un gadalaika, kas attiecīgi ietekmē skolēnu apģērba izvēli. Ziemas laikā gaisa temperatūra telpās, kas ir zemāka par 19°C, var novest pie ievērojamas sekmības pazemināšanās. Savukārt, lai būtu iespējams nodrošināt atbilstošu iekštelpu gaisa temperatūru un novērst pirmsskolas izglītības iestāžu rotaļu telpu un guļamtelpu pārlieku uzkaršanu saulainā laikā, Ventspils Izglītības pārvalde organizē automātiski regulējamo āra žalūziju uzstādīšanu pie bērnudārzu ēku fasādēm. Vienotas automatizētas iekštelpu mikroklimata kontroles sistēmas iegāde, piegāde un uzstādīšana tiek veikta Ventspils pilsētas pašvaldības projekta “Vides risinājumu un inovāciju platforma” ietvaros, un kopējā līguma summa ir 297 473,66 EUR. Sistēmas piegāde [...]

Skolēnu mācību sasniegumi, kas attiecas uz jaunā satura ieviešanu 1., 4., 7., 10. klasēs, visā valstī šobrīd tiek vērtēti citādi, kā tas bijis iepriekš. Savukārt pārējās klašu grupās izmaiņas ir daļējas. Par to, kādas izmaiņas ieviestas skolēnu zināšanu un prasmju vērtēšanā un kā tās tiek īstenotas konkrētās skolās, stāsta divu izglītības iestāžu vadības pārstāves – Ventspils 1. pamatskolas direktores vietniece Dace Bahmane un Ventspils Valsts 1. ģimnāzijas direktores vietniece Ilona Jostiņa. «Vērtēšana ir neatņemama mācību procesa sastāvdaļa,» uzsver Dace Bahmane. Ja agrāk skolēns par katru nelielu darbiņu varēja saņemt atzīmi, tad šobrīd summatīvā vērtēšana tiek izmantota krietni retāk. Taču ikdienas mācību darbā plaši tiek izmantots formatīvais vērtējums. Un to skolēns var saņemt ne tikai par mācību rezultātu, bet arī par procesu – par to, kā bērns mācās. Arī skolēni paši nereti tiek mudināti novērtēt savu darbu – to, kas izdodas, kas neizdodas, kas vēl jāuzlabo. Sākumskolā agrāk tika izmantoti trīs apguves rādītāji, kas bija izteikti ar simboliem + (apgūts), – (nav apgūts), un vārdu savienojumu «apgūts daļēji». Šobrīd 1. klases skolēni tiek novērtēti ar četru snieguma līmeņu simboliem: S – sācis apgūt, T – turpina apgūt, A – apguvis, P – apguvis padziļināti. Bahmane neslēpj, ka pedagogiem ne vienmēr ir viegli pieņemt un pielāgoties jaunajai vērtēšanas kārtībai. Vairāki skolotāji atzinuši, ka viņus mulsina formulējums «apgūts padziļināti», tas liekot domāt, ka jābūt zināšanām, kas ir ārpus mācību programmas. Tomēr skaidrojumos par jauno vērtēšanas sistēmu šis formulējums «neliek izvest bērnu ārpus mācību programmas». Šajā līmenī bērniem tiek piedāvāti nestandarta uzdevumi. «Apgūts padziļināti» atbilst novērtējumam, kas izteikts ar 75%–100%. Arī skolotāji, kas strādā ar 7. klases skolēniem (šajā klašu grupā šogad skolēni mācās pēc jaunās kompetenču pieejas), ir aicināti vērtējumos izmantot snieguma līmeņu simbolus STAP. Ikdienas vērtēšanā visās [...]

Ventspils pilsētas Izglītības pārvalde aicina iedzīvotājus izteikt priekšlikumus par saistošo noteikumu “Par kārtību, kādā reģistrējami un izskatāmi pieteikumi par bērna uzņemšanu 1.klasē Ventspils pilsētas pašvaldības vispārējās izglītības iestādēs” projektu. Ņemot vērā iepriekšējo gadu pieredzi saistībā ar bērnu uzņemšanu 1. klasē, iedzīvotāju interesi un ierosinājumus par pieteikumu reģistrēšanas kārtību, ir izstrādāti jauni saistošie noteikumi, kuri precizē kārtību, kā tiek reģistrēti un izskatīti pieteikumi par bērnu uzņemšanu 1.klasē Ventspils pilsētas pašvaldības vispārējās izglītības iestādēs, kas īsteno pamatizglītības programmas. Saistošo noteikumu projekts paredz, ka pieteikumu par bērnu uzņemšanu 1. klasē pieņemšana, vērtējot tos prioritārā secībā, notiek trīs nedēļas, sākot ar aprīļa pirmo darba dienu. Pēc šī termiņa prioritārā secība netiek piemērota. Jaunajos noteikumos paredzētas vairākas būtiskas izmaiņas: pieteikumu par bērnu uzņemšanu 1. klasē reģistrēšanas organizēšanā,prioritārās secības noteikšanā. Reģistrēšanas organizēšana Turpmāk pieteikumu par bērnu uzņemšanu 1. klasē reģistrēšanas procesu administrēs Ventspils pilsētas Izglītības pārvalde centralizēti, nevis katra izglītības iestāde atsevišķi kā līdz šim. Pieteikumā būs iespējams prioritārā secībā norādīt līdz trim izglītības iestādēm, kurās bērnu vēlas pieteikt. Pieteikumus būs ērti iesniegt elektroniski. Šim nolūkam darbosies interneta vietne 1klase.ventspils.lv, kurā pieteikumus varēs gan aizpildīt un pievienot dokumentu kopijas, gan iesniegt, parakstot to ar drošu elektronisko parakstu. Paredzēta arī kārtība kā iesniegt pieteikumus klātienē vai gadījumos, kad nav iespējams izmantot elektronisko parakstu.  Pieteikšanās sadalīta 3 posmos Veidojot katras izglītības iestādes 1. klašu pretendentu sarakstu, pieteikumi tiks reģistrēti gan ievērojot noteikumos iekļauto prioritāro secību, gan pieteikumu iesniegšanas laiku, tamdēļ pieteikumu iesniegšana sadalīta pa posmiem. Piemēram, 2021. gadā: 1. posms: 2021. gada 1. aprīlis plkst. 7:00 – 13. aprīlis plkst. 23:59 (ja atbilst 1.-3. prioritātes kritērijiem) 2. posms: 2021. gada 14. aprīlis plkst. 7:00 – 21. aprīlis plkst. 23:59 (ja atbilst 4.-7. prioritātes kritērijiem) Līdz 21.aprīlim saņemtos pieteikumus Izglītības pārvalde pārbaudīs un līdz [...]

Trešdien, 6. janvārī, izglītības un zinātnes ministre Ilga Šuplinska preses konferencē informēja par aktualitātēm mācību procesā 2020./2021. mācību gada otrajā semestrī un par drošības pasākumiem izglītības iestādēs. Preses konferences pilnu video ierakstu iespējams noskatīties ministrijas Facebook lapā: https://www.facebook.com/Izglitibas.ministrija/videos/410581803615668 Zemāk publicējam vairākus ekrānšāviņus no preses konferences laikā demonstrētās prezentācijas. Pilnu prezentāciju iespējams lejupielādēt šeit.

Š.g. 22.decembrī Ventspils pilsētas dome apstiprināja grozījumus Ventspils pilsētas domes saistošajos noteikumos Nr. 7 “Par kārtību, kādā reģistrējami iesniegumi par bērna uzņemšanu 1.klasē Ventspils pilsētas pašvaldības izglītības iestādēs”. Atsaucoties uz epidemioloģisko situāciju valstī, reģistrācija tiks uzsākta 2 mēnešus vēlāk, tas ir 1. aprīlī, nevis 1. februārī kā iepriekšējos gados. Savukārt reģistrācijas rezultātus par bērna iekļaušanu 1.klases pretendentu sarakstā izglītības iestādes vecākiem paziņos līdz 5. maijam. 28.12.2020.

Ziemassvētku agrā rītā, kad vējš vēl nav modies un pasaule mieru elpo, dodos mīlestības ceļā. Lietus lāses pasauli krāso pelēki sudrabotu. Mežs šķiet pavisam drūms un krēslains, vien gulbju spārni virs egļu galotnēm debesīs ievelk baltas zīmes. Stunda ceļā, vēl pēdējais ceļa līkums un – esmu klāt! Kuldīgas novada garīgās veselības aprūpes nams “Gudenieki”. Pie loga kāds atspiedis pieri, dziļas, skumjas acis raugās pelēkajā klusumā. Tik ļoti gribas, lai šīs acis kļūst gaismas pilnas. Un bezcerība pārvēršas baltos sniegos, kuros sniegpulksteņi zied. Atveru mašīnas durvis, lai paņemtu dāvanu grozus. Atvedu mīlestību. No mums visiem, visiem. Baltu, baltu. Ne vārdus vajag vairs, ne domas. Viss ir pateikts. Caur sirdi. Vissirsnīgākais paldies Pārventas pamatskolas, 3.vidusskolas, 4.vidusskolas un 6.vidusskolas skolēniem, vecākiem, skolotājiem un ukraiņu kultūras biedrībai "KOBZAR" par atsaucību un sirdssiltumu, sarūpējot Ziemassvētku brīnumu 145 Sociālā aprūpes centra "Landze" un garīgās veselības aprūpes nama "Gudenieki" ļaudīm! Dziļā pateicībā un mīļu Ziemassvētku vakaru ikkatrā mājā vēlot, Santa Vīkele, Ventspils skolu audzināšanas jomas koordinatore 24.12.2020.

...vienmēr uz pasaules kāds,kuram bez tevis ir aukstiun pat aiz pasaules vēl vajaga siltu plaukstu… Mēs esam tik dažādi, bet tomēr tik līdzīgi, jo ikviens vēlas sajust atbalsta plecu, drošību, sapratni, sirsnību un mīlestību. Dāvāsim to viens otram gan Ziemassvētkos, gan visā nākošajā 2021.gadā! Ar jums kopā Ventspils pilsētas Izglītības pārvalde, vadītāja Ineta Tamane