Pirmskolas izglītības aktuālā informācija

Izglītības kvalitātes valsts dienests š.g. maijā veicis Ventspils pirmsskolas izglītības iestādes “Bītīte” vadītājas Aijas Ščelkaļinas un Ventspils pirmsskolas izglītības iestādes “Varavīksne” vadītājas Kristīnes Boitmanes profesionālās darbības vērtēšanu. Šādai novērtēšanai pirmsskolu vadītāji piesakās paši reizi sešos gados. Akreditācijas ekspertu komisija katras vadītājas atsevišķu vērtēšanu veica attālinātās intervijās ar pašu iestādes vadītāju, iestādes metodiķi, pedagogiem, pašvaldības pārstāvjiem, izglītojamo vecākiem, pedagogiem, izglītības iestādes padomi un atbalsta personālu. Tika veikta situāciju analīze par pedagoģijas, skolvadības un izglītības iestādes aktuālās darbības jautājumiem. Eksperti piedalījās arī izglītības iestāžu virtuālā apskatē un arī veica dokumentu izpēti. “Bitītē” šajā mācību gadā bija vairāk nekā 170 bērnu. Aija Ščelkaļina ir “Bitītes” vadītāja kopš bērnudārza atklāšanas 2010. gadā. “Varavīksnē” šajā mācību gadā bija vairāk nekā 180 bērnu un Kristīne Boitmane vada to jau 25 gadus. Gan Aijas Ščelkaļinas, gan Kristīnes Boitmanes darbībai pēc valstī noteiktiem vienotiem kritērijiem ekspertu komisija piešķīrusi tikai vērtējumus “labi”, “ļoti labi” un “teicami”, atzīstot atbilstību amatam. 16.07.2021.

Programmas “STOP 4-7” mērķis ir mazināt bērnu problemātisko uzvedību un sekmēt prasmi risināt dažādas problēmsituācijas,  mācot vecākus izmantot pozitīvās audzināšanas metodes,  mainot savus paradumus audzināšanas grūtību risināšanā ikdienas notikumos saskarsmē ar bērnu. Šādu programmu īsteno Ventspils pirmsskolas izglītības iestādē “Zvaigznīte” un jūnijā noslēdzies pirmās grupas darbs. Iesaistīta ir īpaši apmācīta speciālistu komanda – koordinators,  divi psihologi un divi pedagogi, un nodarbības notiek pēc beļģu psiholoģijas doktora Wim de Mey izstrādātas metodikas. Pētījumi rāda, ka pēc programmas apguves bērnu agresīvā uzvedība samazinās tūdaļ, turklāt izmaiņas ir noturīgas arī pēc 6 un 12 mēnešu atkārtotiem mērījumiem. Vienā grupā piedalās 12 bērni vecumā no 4 līdz 7 gadiem, 10 reizes vienu dienu nedēļā tika organizētas nodarbības bērniem un viņu vecākiem, lai sniegtu atbalstu pozitīvas audzināšanas jautājumos. Bērni mācījās sadarboties, komunicēt, iekļauties nodarbībās, sekot norādījumiem, būt draudzīgiem laipniem, risināt problēmas, pazīt un regulēt emocijas, vadīt stresu, mācījās paši tikt galā ar savām emocijām. Bērnu vecāki mācījās un guva jaunas idejas, kā veidot bērnam atbalstošu vidi, kā sniegt skaidrus norādījumus, kā izprast bērna uzvedību un kā disciplinēt bērnus. Programmas speciālistu komanda novadīs vēl četras intervences grupas. Viena grupa plānota 2021. gada rudenī, divas grupas plānotas 2022. gadā un viena grupa plānota 2023. gada rudenī. Nodarbības notiek projekta ietvaros, ko īsteno Pārresoru koordinācijas centrs, Latvijas kognitīvi biheiviorālās terapijas asociācija sadarbībā ar Ventspils pilsētas pašvaldību. 01.07.2021.

Otrdien, 15. jūnijā, notika pirmais vadītāju izaugsmes programmas “VIP akadēmija” izlaidums, kuru absolvēja 27 Ventspils izglītības darbinieki – gan vispārējās un pirmsskolas izglītības iestāžu vadītāju vietnieki, gan pedagogi. Ventspils Izglītības pārvalde 2019. gadā iedibinājusi šādu īpašu vadītāju izaugsmes programmu, kas ļauj pedagogiem pilnveidot savas kompetences, bet Izglītības pārvaldei – sagatavot nākotnes vadītājus. Iecere izveidot VIP akadēmiju radusies, lai pilnveidotu pedagogu profesionālās zināšanas un prasmes izglītības iestādes darba organizācijā un izglītības procesu vadīšanā, kā arī palīdzētu sagatavoties karjeras veidošanai izglītības iestādē. VIP akadēmijas dalībniekiem bez maksas tiek piedāvātas dažādas nodarbības, kuru mērķis ir izkopt sevī līderības prasmes. Tēmas aptvēra plašu loku – stratēģiskā plānošana un pārmaiņu vadīšana, līderība un tās nozīme izglītībā, izglītības iestādes vadītāja darba specifika un tēls, komandas darbs skolā, izglītības iestādes vadītāja kompetence bērnu tiesību jautājumu kontekstā, koučings jeb mērķvadīta saruna ar darbiniekiem. Visas nodarbības vadīja nozares profesionāļi. 15.06.2021.

Atsaucoties uz dažādiem bērnu vecāku ierosinājumiem, Ventspils pašvaldības 2021. gada līdzdalības budžetā iekļauts 1 miljons eiro, lai attīstītu izglītības jomu. Kā redzamākais rezultāts no šiem ierosinājumiem ir jaunais bērnudārzs “Pienenīte”, kuru pašvaldība izveidojusi, lai nodrošinātu ar vietām bērnudārzos arī pašus mazākos ventspilniekus – jau no 1,5 gadu vecuma. Izveidojot “Pienenītē” 5 grupiņas 80 bērniem, rinda uz vietām Ventspils pirmsskolas izglītības iestādēs vairs nepastāv. Savukārt veselīgas mācību un darba vides izveidei pie visu Ventspils pirmsskolas izglītības iestāžu ēku dienvidu, dienvidaustrumu un dienvidrietumu pušu fasāžu logiem uzstādītas automātiski regulējamas āra žalūzijas. Ar to palīdzību iespējams efektīvi regulēt temperatūru siltajā sezonā, neļaujot telpām pārkarst. Par iekštelpu mikroklimata stāvokli palīdzēs rūpēties arī šajā mācību gadā ierīkotā monitoringa sistēma, kas ar sensoru palīdzību mērīs un ekrānos vizualizēs aktuālos datus par temperatūru, CO2 koncentrāciju un mitruma līmeni telpās. Automātiski regulējamas āra žalūzijas Iekštelpu mikroklimata rādītāju informatīvais displejs Pirmsskolu izglītības iestādēs bērni tiek nodrošināti ar nepieciešamajiem mācību līdzekļiem pētniecisko prasmju un lasītprasmes apguvei. Tās ir gan darba lapas, gan aprīkojums pētnieciskajiem darbiem. Tāpat pašvaldība ir atsaukusies vecāku ierosinājumam un uzsākusi psihologa un citu speciālistu pakalpojumu nodrošināšanu bērnudārzu audzēkņiem. Šogad Ventspilī uzsākta projekta “STOP 4-7” īstenošana, kura mērķis ir mazināt bērnu problemātisko uzvedību, mācot vecākus izmantot pozitīvu audzināšanu. Nodarbības kopā ar speciālistiem ir paredzētas gan bērniem, gan vecākiem. Aicinām vecākus arī turpmāk būt aktīviem un par ierosinājumiem informēt izglītības iestādes vadību vai Izglītības pārvaldi. 03.06.2021.

Līdzīgi kā pērn arī šajā augustā topošie 1. klašu skolēni varēs apmeklēt vasaras skoliņas. Šīs skoliņas katra skola organizē saviem nākamajiem pirmklasniekiem, lai simboliski noslēgtu pāreju no pirmsskolas uz sākumskolas posmu, kā arī nesteidzīgi iejustos jaunajā vidē, iepazītu skolotājus un jaunos klasesbiedrus. Bērnu vecāki atzinīgi novērtējuši šādu iespēju, secinot, ka tas ir lielisks veids, kā vasarā nostiprināt gada laikā iegūtās zināšanas un prasmes, sevišķi ņemot vērā, ka mācību procesā bija iestājusies pauze un vasaras laikā bērni mēdz mācīto aizmirst. Vasaras skoliņas 2021. gada augustā tiks organizētas: Ventspils Pārventas pamatskolā no 18. līdz 20. augustam un no 23. līdz 27. augustam,Ventspils Centra sākumskolā no 17. līdz 20. augustam (muzikālo spēju pārbaude no 11. līdz 13. augustam),Ventspils 1. pamatskolā no 16. līdz 18. augustam,Ventspils 2. pamatskolā no 16. līdz 18. augustam,Ventspils 2. vidusskolā no 16. līdz 20. augustam,Ventspils 3. vidusskolā no 16. līdz 20. augustam,Ventspils 4. vidusskolā no 18. līdz 20. augustam,Ventspils 6. vidusskolā no 16. līdz 20. augustam.     Nākamajā mācību gadā 1. klasēs Ventspilī paredzētas 442 vietas. Pavasarī saņemti jau teju 400 pieteikumi no topošo pirmklasnieku vecākiem. Šogad reģistrācijai 1. klasēs izmantota jauna vienotā elektroniskā pieteikšanās sistēma, kuru vecāki aktīvi izmantoja – 92% no pieteikumiem Izglītības pārvalde saņēma elektroniski. 03.06.2021.

Pēc neparastā un sarežģītā, lielākoties attālinātā režīmā pavadītā mācību gada beidzot pienācis ilgi gaidītais vasaras brīvlaiks. Kā to pavadīt interesanti un jēgpilni? Ko darīt, lai vasarā ne tikai labi atpūstos, izbaudītu brīvību, apceļotu dzimto zemi, dotos piedzīvojumos, bet arī iemācītos ko noderīgu? Ar padomiem, kā labi un interesanti pavadīt brīvlaiku, dalās mūsu pilsētas izglītības jomas speciālisti un pieredzējuši pedagogi – Ventspils pilsētas Izglītības pārvaldes, Ventspils Jaunrades nama, sporta skolas Spars, Ventspils muzeja un Ventspils Digitālā centra pārstāvji. Izbaudi mellenes ar pienu Kristiāna Cielava, Ventspils Izglītības pārvaldes izglītības darba speciāliste – Mācību gads noslēdzies, un aktuāls ir mūžvecais jautājums – ko darīt vasaras brīvlaikā?! Tā kā mācības notikušas vairāk attālināti, tad vismaz vasaru klātienē noteikti ir pelnījuši visi skolēni. Neesmu droša par sinoptiķu prognozēm, tāpēc iesaku nepalaist garām nevienu saulainu dienu. Lietainās dienas varam izmantot galda spēlēm, grāmatu lasīšanai vai arī – lēkāšanai pa peļķēm. Būtiski, lai jebkāda nodarbošanās un aktivitāte nāk komplektā ar vēlmi izzināt, izmēģināt, atklāt. Lai pēc tam ir gandarījums par paveikto. Iespējams, dažādu pastāvošo ierobežojumu un noteikumu dēļ kādi lielāki brīvlaika sapņi daudziem šajā vasarā tomēr paliks nerealizēti. Tāpēc aicinu skolēnus izmantot tās iespējas un piedāvājumus, ko sniedz mūsu pilsēta. Tikai nesakiet vārdus man ir garlaicīgi – vasarā tā vienkārši nemēdz būt! Ir iespējamas dažādas aktivitātes pilsētas parkos, laukumos, pludmalē, lai katrs pats sev atklātu jaunu aizraušanos, kas nodrošinās interesantu brīvlaika pavadīšanu. Tāpēc novēlu – esiet radoši un izdzīvojiet vasaru ar prieku! Lai mums visiem pietiek saules un zemeņu smaržas šajā vasarā! Un nepalaidiet garām īpašo vasaras garšu, kas piemīt tikai un vienīgi mellenēm ar pienu! Mācies šķirot informāciju Rebeka Busule, Ventspils Piejūras brīvdabas muzeja muzejpedagoģe, Orff mūzikas studijas vadītāja – Ne visus izgudrojumus, kurus šodien veiksmīgi lietojam, cilvēce uzreiz uzņēma ar sajūsmu. Šodien mūs satrauc plašais [...]

Ventspils pilsētas Izglītības pārvalde (reģistrācijas Nr. 90000052497) izsludina konkursu uz vakanto SABIEDRISKO ATTIECĪBU SPECIĀLISTA amatu (darba līgums uz noteiktu laiku). Prasības pretendentiem: augstākā izglītība, vēlams sabiedrisko attiecību specialitātē, komunikāciju zinātnē, IT jomā;vēlama darba pieredze sabiedrisko attiecību jomā ne mazāk kā 1 gads;valsts valodas prasme augstākajā līmenī atbilstoši Valsts valodas likuma prasībām un vismaz vienas Eiropas Savienības oficiālās valodas prasmes profesionālajai darbībai nepieciešamajā apjomā;publikāciju gatavošanas prasmes;pieredze audiovizuālu materiālu veidošanā, tiešsaistes pasākumu organizēšanā un tehniskās norises nodrošināšanā;labas prasmes darbā ar informācijas un komunikācijas tehnoloģijām, t.sk. prasme strādāt ar multimediju aprīkojumu un datoru pieredzējuša lietotāja līmenī;labas komunikācijas, saskarsmes un plānošanas prasmes;prasme analizēt situāciju un rīcības sekas, atrast piemērotāko risinājumu, spēja apstrādāt un analizēt liela apjoma datus. Galvenie pienākumi: izveidot un publicēt audiovizuālu materiālu (foto, video, vizuāli materiāli drukai un interneta resursiem);ievietot un aktualizēt informāciju iestādes mājas lapā un sociālajos tīklos;audiovizuālu tiešsaistes pasākumu organizēšana un tehniskās norises nodrošināšana;piedalīties preses konferenču, prezentāciju, īpašu pasākumu organizēšanā;pārzināt izglītības jomā notiekošos procesus un aktualitātes saistībā ar to;veikt datu apkopošanu, sistematizēšanu, saglabāšanu, analizēšanu c. Iesniedzamie dokumenti: dzīves un darba apraksts (CV);pieteikuma vēstule;izglītību un kvalifikāciju apliecinošu dokumentu kopijas. Darba alga no 790 EUR mēnesī Dokumentus līdz 2021.gada 8.jūnijam iesniegt elektroniski: [email protected]  vai nosūtīt pa pastu (pasta zīmogs 08.06.2021.) Ventspils pilsētas Izglītības pārvaldei, Raiņa ielā 10, Ventspilī, LV-3601. Uzziņas pa tālruni 636 01221. 25.05.2021.

Ceturtdien, 13. maijā, Ventspils pilsētas dome pieņēma lēmumu atbalstīt Ventspils pilsētas Izglītības pārvaldes sagatavoto investīciju projektu par finansējuma piesaisti pirmsskolas izglītības iestāžu “Margrietiņa” un “Rūķītis” teritoriju labiekārtojuma pārbūvei. Projekta pieteikumu plānots iesniegt Vides aizsardzības un reģionālajā attīstības ministrijā, un tā atbalsta gadījumā tiks piesaistīts nepieciešamais finansējums, lai jau no 2021. gada augusta divu gadu laikā bērnudārzos  “Margrietiņa” un “Rūķītis” veiktu teritorijas labiekārtojuma daļēju pārbūvi. Bērnudārzā “Margrietiņa” tiks realizēta 1.būvniecības kārta, kas ietver ārējo inženiertīklu (lietus ūdens novadīšanas un drenāžas sistēmas, ūdensvada un sadzīves kanalizācijas tīkli, apgaismojuma elektrotīkls) un ceļu būvēšanu, pazemē iedziļināta atkritumu konteinera izbūvi, labiekārtošanu, labiekārtojuma elementu (soliņi, atkritumu urnas un veloturētāji), kas ir funkcionāli saistīti ar izbūvējamo segumu, uzstādīšanu. Savukārt bērnudārza “Rūķītis” teritorijā, realizējot 2. un 3.būvniecības kārtas, paredzēta četru jaunu rotaļu nojumju izbūve, esošo celiņu demontāža un jaunu celiņu un laukuma svinīgiem pasākumiem izbūve. Notiks arī ārējo ūdensapgādes un sadzīves kanalizācijas inženiertīklu pārbūve un daļēji iebūvētā pazemes atkritumu konteinera izbūve. Tā kā Izglītības pārvaldes rīcībā ir divi aktuāli pašvaldības pirmsskolas izglītības iestāžu “Margrietiņa” un  “Rūķītis” teritoriju labiekārtojuma pārbūves tehniskie projekti, tad atbilstoši Ministru kabineta 2021.gada 13.aprīļa noteikumiem Nr. 242 "Augstas gatavības pašvaldību investīciju projektu pieteikšanas, izskatīšanas un finansējuma piešķiršanas kārtība" no valsts budžeta šādam investīcijām ir iespēja piesaistīt finansējumu. Kopējās izmaksas abu bērnudārzu teritoriju labiekārtošanas būvdarbiem, būvuzraudzībai un autoruzraudzībai plānotas 628 235 EUR, tajā skaitā 500 000  EUR valsts finansējums un 128 235 EUR pašvaldības finansējums. 14.05.2021.

Trešdien, 28. aprīlī, notika tiešsaistes pasākums “Gada balva izglītībā - 2020”, lai godinātu un pateiktos Ventspils pilsētas izglītības iestāžu skolotājiem un sveiktu tos astoņās nominācijās. Šogad “Gada balvai izglītībā” tika pieteikti 49 pedagogi no Ventspils vispārējām izglītības iestādēm un pirmsskolas izglītības iestādēm, Jaunrades nama, Mākslas skolas, Sporta skolas “Spars”, Ventspils Tehnikuma, Ventspils Mūzikas vidusskolas un Ventspils Digitālā centra. Pieteikumus vērtēja Ventspils pilsētas domes veidota komisija. Uz nomināciju “Gada skolotājs dabaszinībās un matemātikā” varēja pretendēt matemātikas, dabaszinību, bioloģijas, ķīmijas, fizikas, ģeogrāfijas mācību priekšmetu pedagogi. Tajā galveno balvu ieguva Irina Ivane (Ventspils Valsts 1. ģimnāzija), bet otrā līmeņa balvas saņēma Baiba Šulca (Ventspils Tehnikums) un Daila Zēberga (Ventspils Pārventas pamatskola). Uz nomināciju “Gada skolotājs kultūrizglītībā” varēja pretendēt mūzikas, vizuālās mākslas un teātra mākslas mācību priekšmetu pedagogi, koru, mūzikas ansambļu un deju kolektīvu vadītāji. Galveno balvu ieguva Rita Vēverbrante (Ventspils Centra sākumskola). Balvas saņēma arī Ieva Pastare (Ventspils Mākslas skola) un Madara Lilienfelde (Ventspils 4. vidusskola). Uz nomināciju “Gada skolotājs – valodnieks” varēja pretendēt pedagogi, kuri māca latviešu valodu, krievu valodu, angļu valodu, vācu valodu, franču valodu vai spāņu valodu. Šeit galveno balvu ieguva Ilze Sula (Ventspils 1. pamatskola), un balvas saņēma arī Žanna Blaževica (Ventspils Tehnikums) un Ilze Mitenberga (PII Varavīksne). Uz nomināciju “Gada skolotājs sociālajās zinībās” varēja pretendēt vēstures, ekonomikas, politikas, veselības un sociālo zinību mācību priekšmetu pedagogi, kā arī skolēnu mācību uzņēmumu konsultanti. Galveno balvu ieguva Anita Jozus (Ventspils Valsts 1. ģimnāzija), un balvas saņēma arī Baiba Brauna (PII Rūķītis) un Kristīne Kornijanova (Ventspils 4. vidusskola). Uz nomināciju “Gada skolotājs – tehnoloģiju lietotājs” varēja pretendēt dizaina un tehnoloģiju, datorikas un inženierzinību mācību priekšmetu pedagogi, kā arī citi pedagogi par inovatīvu un radošu jauno tehnoloģiju izmantošanu izglītības procesā. Galveno balvu ieguva Ģirts Edvarts Stepiņš (Ventspils Digitālais [...]