Uncategorized

Jaunizveidotā izglītības iestāde – Ventspils Krišjāņa Valdemāra pamatskola – ar 1.septembri būs vienīgā pamatizglītību nodrošinošā skola Ventas labajā krastā Ventspils pilsētā. Tā ir plānota kā iekļaujoša izglītības iestāde, atbilstoši valstī noteiktajām izglītības pamatnostādnēm. Droša un atbalstoša, fiziski pielāgota un iekļaujoša mācību vide skolēniem ir tikpat svarīga, kā izglītības kvalitāte, jo bērns skolā pavada lielāko daļu sava laika. Tāpēc šādas mācību vides, kurā skolēns jūtas labi un droši, un kvalitatīvas izglītības  nodrošināšana tuvāk katra skolēna dzīvesvietai ir ļoti svarīgs attīstības faktors. Skola perspektīvā Ventspils pilsētā plānota kā stabila, kvalitatīvu pamatizglītību   nodrošinoša izglītības iestāde, kas piedāvā daudzveidīgas mācīšanās iespējas ikvienam  izglītojamam. Skola ikvienam bērnam nozīmē atbalstīt ikviena mācīšanos – līdzdalību un mācīšanās mērķu sasniegšanu, kā arī emocionālo labbūtību. Mūsu izglītojamie, tāpat kā mūsu sabiedrība ir dažāda – cilvēki runā dažādās valodās, mums ir dažādas ģimenes, atšķirīgas intereses, spējas un iespējas. Plānojam daudzveidīgu ārpusstundu nodarbību piedāvājumu: Ekoskolas programmas īstenošana, valodas,  STEM joma,  vizuālā māksla, mūzika, sports,  dizains un tehnoloģijas, IKT. Tas palīdzēs skolēniem iekļauties kopējā skolas vidē, kopīgi sadarboties un veidot skolas iekšējo kultūru. Skolēniem, kuriem latviešu valoda nav dzimtā valoda, plānojam praktiskas  valodas attīstības nodarbības. Datorika tiek plānota, kā fakultatīva nodarbība sākumskolas skolēniem. Datorikā attīsta digitālās prasmes un ieradumu tehnoloģijas lietot atbildīgi un droši. Ventspils Izglītības pārvalde sadarbībā ar sporta skolu “Spars” 1.klašu skolēniem nodrošina peldētapmācības nodarbības pilsētas peldbaseinā (katram skolēnam 10 nodarbības). Lai nodrošinātu strukturētu izglītojamo dienas režīmu laika posmā pēc mācību stundām, plānota pagarinātās dienas grupa 1.klasēm, kā arī dažāds ārpusstundu nodarbību piedāvājums.  Pagarinātās dienas grupā tiek sniegts individuāls atbalsts 1.klases skolēniem, tiek veicinātas patstāvīgās mācīšanās iemaņas, kā arī organizētas dažādas nodarbības. Skolā darbojas profesionāla Atbalsta komanda, ir nodrošināti visi atbalsta speciālisti. Skolas – vecāku sadarbības stiprināšanai plānojam aktīvu vecāku iesaistīšanu un iesaistīšanos dažādos skolas procesos. [...]

Draudzīga un atbalstoša skola Ventspils 2. pamatskolā nākamajā mācību gadā būs divas 1. klases. Šajā gadā pirmklasniekus ar skolu iepazīstinās skolotāja Una Teibe un sākumskolas jomas vadītāja Sanita Lāce. Lai pirmklasniekiem skolā veiktos labāk, katrā klasē būs arī pedagoga palīgs, kas piedalīsies gandrīz visās mācību stundās. «Tas ir ļoti būtiski, jo viens no skolas darbības virzieniem ir iekļaujošā izglītība. Līdz ar to mēs respektējam katra bērna individuālās spējas, veselības stāvokli un mūsu uzdevums ir palīdzēt pilnveidoties un attīstīties katram bērnam pēc savām spējām. Skolā ir spēcīga un nokomplektēta atbalsta komanda, kurā darbojas divi sociālie pedagogi, psihologs, speciālie pedagogi, medmāsiņa, divi logopēdi. Ļoti daudz notiek individuālās nodarbības. Regulāri pārrunājot katra bērna izaugsmi, mēs sniedzam arī rekomendācijas vecākiem, kā bērnam palīdzēt konkrētu prasmju attīstīšanā vai uzvedības korekcijā, jo bērni ir ļoti dažādi un bērni integrējas sabiedrībā,» stāsta skolas direktore Sintija Birziņa. Līdzās vispārējai pamatizglītības programmai skolā īsteno arī programmu bērniem ar mācīšanās traucējumiem. Visi skolotāji apgūst iekļaujošo izglītību. Direktore uzskata, ka ģimenei, izvēloties skolu, ir svarīgi saprast skolas darbības virzienu un vērtības. 2. pamatskolas vērtības ir radošums, attīstība un droša vide. Skolas saimi, kurā ir 400 bērnu, vieno moto – kopā būt, kad prieku var gūt. Skolas simbols ir Pūce, kas piedalās visos pasākumos un bērnus mudina būt atbildīgiem, drošiem, radošiem. «Skolas spēks ir sadarbībā starp pedagogiem, bērniem un vecākiem, kad viens otru mēs sadzirdam, respektējam un ejam tajā virzienā, kas ir vērsts uz bērnu attīstību un prasmju pilnveidi,» pauž direktore. Direktore Birziņa uzskata, ka skolas uzdevums ir radīt ļoti draudzīgu un atbalstošu mikrovidi. «Bonuss ir skolas atrašanās vieta un tas, ka mums ir liels, slēgts, ierobežots pagalms, kuru izmanto gan atpūtai, gan āra nodarbībām. Mēs varam iet sportot laukā – skolai ir basketbola laukums, un blakus ir arī [...]

Erasmus+ projekta "Attīstoša, dabiska un iekļaujoša pirmsskolas izglītība" ietvaros Ventspils pirmsskolas izglītības iestādes apmeklēja uzaicinātais eksperts no Somijas. Vizītes laikā eksperts vēroja bērnu izglītības procesu, izvērtēja katras iestādes resursus un apstākļus, sniedzot konkrētus priekšlikumus un rekomendācijas efektīvākai mācību procesa organizēšanai un iekļaujošas vides stiprināšanai. Eksperts dalījās pieredzē par pedagoģiskajām metodēm, kas sekmē bērnu attīstību, kā arī sniedza vērtīgus padomus izglītības iestāžu personālam. Katram pirmsskolas kolektīvam tika izstrādāti individuāli ieteikumi, kas palīdzēs pilnveidot izglītības kvalitāti Ventspilī ilgtermiņā. Šāda sadarbība ar starptautiskiem ekspertiem veicina profesionālo izaugsmi un nodrošina augstāku pirmsskolas izglītības kvalitāti pilsētā. Erasmus+ projektu Nr. 2023-1-LV01-KA122-SCH-000146174) “Attīstoša, dabiska un iekļaujoša pirmsskolas izglītība” līdzfinansē Eiropas Savienība. Projekta jau notikušas divas mobilitātes – darba ēnošana Somijā, kā arī kursi un apmācības Islandē. 03.06.2024.

2024. gada maijā Ventspils Izglītības pārvaldes un pirmsskolas izglītības iestāžu pārstāvji devās Erasmus+ projekta "Attīstoša, dabiska un iekļaujoša pirmsskolas izglītība" ietvaros uz Islandi, lai piedalītos InterCultural Ísland kursos par iekļaujošu izglītību kultūras daudzveidības apstākļos. Apmācības noritēja praktiski, aktīvi iesaistoties grupu darbā starptautiskā vidē, kas ļāva apgūt jaunas pedagoģiskas pieejas dažādu vecuma grupu izglītojamiem. Lieliska iespēja bija praktizēt brīvdabas pedagoģijas metodes dažādos laika apstākļos, apgūstot prasmi pielāgoties situācijām, ar kurām saskaras reālajā izglītības procesā. Dalībnieki ieguva jaunu skatījumu uz pedagoģisko darbu un secināja, ka, lai iekļaujošas pieejas tiktu sekmīgi ieviestas, nepieciešams rūpīgi veikt kolēģu iesaisti un izpratnes veidošanu. Šī pieredze sniedz vērtīgu ieguldījumu Ventspils pirmsskolas izglītības iestāžu attīstībā, ļaujot izmantot inovatīvas metodes bez lieliem materiāliem ieguldījumiem. Erasmus+ projektu Nr. 2023-1-LV01-KA122-SCH-000146174) “Attīstoša, dabiska un iekļaujoša pirmsskolas izglītība” līdzfinansē Eiropas Savienība. Projekta notikusi jau viena mobilitāte – darba ēnošana Somijā, kā arī jau š.g. maijā plānota eksperta vizīte Ventspils pirmsskolas izglītības iestādēs. 14.05.2024.

Ventspils Izglītības pārvaldes un pirmsskolas izglītības iestāžu pārstāvji 2023. gada oktobrī piedalījās Erasmus+ projekta "Attīstoša, dabiska un iekļaujoša pirmsskolas izglītība" ietvaros organizētajā darba ēnošanas aktivitātē Somijā. Vizītes laikā dalībnieki apmeklēja dažādas izglītības un interešu izglītības iestādes, kā arī bērnu pieskatīšanas centrus un neformālas organizācijas. Tika iepazīta Somijas izglītības sistēma, sabiedrības daudzveidība, kā arī atbalsta mehānismi bēgļiem. Īpaša uzmanība tika pievērsta brīvdabas pedagoģijai un iekļaujošās vides veidošanai. Piemēram, Loimas evaņģēliskajā tautskolā (LEKO) dalībnieki guva vērtīgu pieredzi par sociālās integrācijas iespējām izglītībā, savukārt Turku un Naantali apmeklētie bērnu parki demonstrēja, cik būtiska ir interešu izglītības loma bērnu attīstībā. Šī pieredze būtiski stiprināja Ventspils pirmsskolas izglītības darbinieku profesionālās prasmes, sniedzot jaunas idejas un iedvesmu āra pedagoģijas un iekļaujošas vides veidošanai Ventspils pirmsskolās. Erasmus+ projektu Nr. 2023-1-LV01-KA122-SCH-000146174) “Attīstoša, dabiska un iekļaujoša pirmsskolas izglītība” līdzfinansē Eiropas Savienība. Projekta paredzētas vēl divas mobilitātes – kursi un apmācības Islandē, kā arī eksperta vizīte Ventspils pirmsskolas izglītības iestādēs. 25.10.2023.

Sestdien, 9. aprīlī, no plkst. 10 līdz 14 Vecpilsētas tirgū notiks Ventspils skolēnu mācību uzņēmumu tirdziņš. Tajā piedalīsies 9 mācību uzņēmumi no Ventspils Valsts 1. ģimnāzijas, Ventspils 2. vidusskolas, Ventspils 1. pamatskolas un Ventspils 6. vidusskolas.Tirdziņš tematiski būs veltīts Lieldienām. Skolēni tirgos pašu darinātas preces – ekoloģiskus saldumus, suvenīrus, interjera dekorus, rotaļlietas, rotaslietas un vēl citas preces. Mācību uzņēmumi darbojas starptautiskās Junior Achievement Latvia programmas ietvaros un mācību gada laikā kopā ar skolotāju-konsultantu skolēni izdzīvo pilnu uzņēmuma dzīves ciklu: no dibināšanas līdz likvidācijai. Pēc lielāka pārtraukuma tirdziņā iesaistīsies arī žūrija, kurā būs pārstāvēta Ventspils Izglītības pārvalde, Ventspils Augstskola, Ventspils dome, LIAA Biznesa inkubators un Swedbank.Žūrija sarunāsies ar jaunajiem uzņēmējiem un pēc dažādiem kritērijiem vērtēs jauniešu izveidotos uzņēmumus. Balvas tiks piešķirtas par labāko skolēnu mācību uzņēmumu stendu, inovatīvu biznesa ideju, komerciālākajam uzņēmumam un vēl citās nominācijās. Ventspils mācību uzņēmumi sekmīgi piedalās arī valsts mēroga konkursos un kopš 2017. gada vienmēr bijuši fināla dalībnieki un daudzkārt guvuši godalgotas vietas. Kopā Latvijā katru gadu darbojas vairāk nekā 1000 mācību uzņēmumi, bet Ventspilī – ap 30, iesaistot 100 skolēnus. Aicinām apmeklēt Vecpilsētas tirgu un atbalstīt jaunos uzņēmējus! 06.04.2022.

Ventspils 2.pamatskolā šobrīd mācās 18 skolēni ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem. Mācību process šiem skolēniem norit pēc individuālā plāna, ņemot vērā katra bērna spējas un veselības stāvokli. Mācību līdzekļi un didaktiskie materiāli tiek pielāgoti katra bērna vajadzībām. Šiem skolēniem ir svarīgi izmantot daudzveidīgas mācību metodes. Lai izraisītu interesi skolēnos, izmanto rotaļu elementus, veido praktisku darbošanās vidi. Priekšnoteikums, bez kura nav iespējama mācīšanās ir prieka piedzīvojums un pozitīva atmosfēra. Šiem bērniem ļoti lēni notiek iegaumēšana, strauja aizmiršana, tādēļ nepieciešams ilgs laiks atkārtošanas un terniņuzdevumu veikšanai. Organizējot mācību procesu, jāņem vēra, ka lielākai daļai mūsu skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem ir papildus traucējumi, piemēram - kustību, redzes, runas grūtības.             Neskatoties uz garīgās attīstības traucējumiem, katrs mūsu skolēns ir vienreizējs un nekad to  nevar ierindot kādā konkrētā attīstības līmenī. Lai nodrošinātu mērķtiecīgu apmācību un šo bērnu dzīves kvalitātes uzlabošanu, nepietiek ar pedagogu profesionalitāti un pieredzi, nepieciešama arī materiāli tehniskā bāze.                         Ziemassvētku laiks ir brīnumu laiks, kad cilvēku sirdis ir pilnas mīlestības un labestības. Mūsu vajadzības sadzirdēja p.i.i. Varavīksne vadība, pedagogi, vecāki. Varavīksnes komanda mūsu speciālās programmas bērniem ziedoja noderīgas lietas dzīves prasmju apguvei. Sakām lielu padies, ka sadzirdēja, atbalstīja un ziedoja. 22.12.2021.

Laikā pirms Ziemassvētkiem, kad Visuma ceļš baltām zvaigžņu dzirkstelēm kaisīts un miers ienāk pasaulē caur klusas snigšanas vārtiem, mēs esam radījuši patiesus sirds svētkus vairāk kā 250 Latvijas Sarkanā Krusta Sociālās aprūpes centros “Landze” un “Krustceles”, Sociālā aprūpes namā “Selga” un garīgās veselības aprūpes namā “Gudenieki” mītošajiem ļaudīm – tiem, kam Saulgriežu rīts ausīs klusāk un vientuļāk. Ir piedzīvoti mirkļi, kas liek elpai aizrauties. Un ne no lielā, varenā un pārlieku košā. Bet tik vienkārši – no klusumā un sveču liesmiņās gaidošām sirdīm,  aizkustinājuma asarām un skumjām, pateicības pilnām acīm. Ja teiktu, ka redzēt sev pasauli apkārt ir tik acīmredzami, mēs noteikti kļūdītos. Ir jāaizdedz savs Gaismas lukturis, lai šo Zemi skatītu dvēseles acīm. Tad tā redzama vispatiesāk. Paldies visiem, visiem, kas atsaucās aicinājumam piedalīties labdarības akcijā “Balto zvaigžņu raksti” – Ventspils Pārventas pamatskolai, Ventspils 3. pamatskolai, Ventspils Centra sākumskolai, Ventspils 4. vidusskolai, Ventspils 6. vidusskolai, ukraiņu kultūras biedrībai “KOBZAR” un personīgi Marijai Antonovai. No sirds paldies arī Sandim Mārtiņam Caunem par baltajām dvēseles dziesmām! Sirsnīgā pateicībā Santa Vīkele Ventspils pilsētas vispārizglītojošo skolu audzināšanas jomas koordinatore 22.12.2021.

Decembris Ventspils Izglītības pārvaldei ir svētku mēnesis – šajās dienās pārvalde atzīmē 30. gadadienu, kopš iestāde izveidota. 1991. gads ir nozīmīgs laiks visas valsts vēsturē – pēc Latvijas Republikas atjaunošanas valsts un pašvaldības iestādes tika reorganizētas un pārveidotas, pielāgojot to darbību jaunās valsts apstākļiem. Latvijas Republikas Augstākā padome 1991. gada vasarā lēma par jaunā Izglītības likuma spēkā stāšanās kārtību. Pašvaldībām tika uzdots reorganizēt iestādes, kas tolaik tika dēvētas par tautas izglītības nodaļām, to vietā izveidojot skolu valdes. Ventspils pilsētas Tautas deputātu padomes valde 1991. gada 6. decembrī pieņēma lēmumu par Tautas izglītības nodaļas reorganizāciju un Skolu valdes izveidošanu. Par tās priekšsēdētāju tika iecelts Aldis Slavinskis, kas līdz tam vadīja Tautas izglītības nodaļu. Skolu valdes pastāvēšanas pirmsākumos tās pakļautībā bija deviņas vispārizglītojošās skolas, 11 pirmsskolas izglītības iestādes, četras ārspusskolas iestādes (Mācību ražošanas kombināts, Jauno tehniķu stacija, Skolēnu jaunrades nams un sporta skola Spars). 1999. gada 1. septembrī Skolu valde tika pārdēvēta par Izglītības pārvaldi. Šodien Izglītības pārvaldes pārraudzībā ir deviņas vispārizglītojošās skolas, deviņas pirmsskolas izglītības iestādes, trīs interešu un profesionālās ievirzes izglītības iestādes. Izglītības pārvaldes pakļautībā strādā vairāk nekā 1100 darbinieku, no tiem 44 – tieši pārvaldē. Pandēmijas dēļ plašas svinības šobrīd nav iespējamas, tomēr Izglītības pārvades vadība atradusi veidus, kā šo apaļo jubileju atzīmēt. 5. decembrī, kad aizvadījām Otro adventes svētdienu, pārvaldes un izglītības iestāžu vadības pārstāvji devās uz kapsētu, lai noliktu ziedus un pieminētu ilggadējo Izglītības pārvaldes vadītāju Aldi Slavinski un citus Izglītības pārvaldes darbiniekus, kas devušies mūžībā. Izglītības pārvalde sagatavojusi dāvanu darbiniekiem, skolu un bērnudārzu vadītājiem un sadarbības partneriem, 9. decembrī aicinot piedalīties dr. Pētera Kļavas tiešsaistes lekcijā – sarunā. Savukārt 10. decembrī, izrādot cieņu un pateicību, iecerēts apsveikt tos pilsētas izglītības iestādēs strādājošos, kuri savam darbam veltījuši vairāk nekā 25 mūža gadus. Paldies [...]