kristine

Ceturtdien, 19. decembrī, Ventspils valstspilsētas pašvaldības dome apstiprināja Lindu Eizenbārdi par bērnudārza “Rūķītis” vadītāju, kura darbu uzsāks 2025. gada 2. janvārī. Atgādinām, ka šogad pelnītā atpūtā devās iepriekšēja bērnudārza “Rūķītis” vadītāja Sarma Beļajeva, un  vadītājas pienākumus līdz šim  pildīja vadītājas vietniece Vita Janberga. Bērnudārza jaunās vadītājas atlasei Ventspils Izglītības pārvaldes rīkoja atklātu konkursu. Linda Eizenbārde Ventspils Augstskolā ieguvusi maģistra profesionālo grādu uzņēmējdarbības vadībā, Latvijas Universitātē ieguvusi profesionālo bakalaura grādu izglītībā un pirmsskolas un sākumskolas skolotāja kvalifikāciju, kā arī pilnveidojusi profesionālo  kompetenci, apgūstot programmas “Metodiskā darba plānošana un vadīšana pirmsskolā” un “Mācīšanās konsultantu – ekspertu sagatavošana pirmsskolām reģiona vajadzībām”. Ņemot vērā, ka Linda Eizenbārde ir strādājusi par pirmsskolas izglītības iestādes audzinātāju, bijusi izglītības speciālists Ventspils Izglītības pārvaldē, kā arī pildījusi bērnudārza “Rūķītis” vadītājas vietnieces pienākumus, Lindai Eizenbārdei ir pirmsskolas izglītības iestādes “Rūķītis” vadītājai atbilstoša izglītība un profesionālā kvalifikācija, kā arī  pedagoģiskā darba pieredze un  pieredze vadības darbā. 19.12.2024.

Pagājušajā nedēļā Ventspils Izglītības pārvaldē viesojās un ar Ventspils valstspilsētas pašvaldības pārstāvjiem tikās  Korejas Republikas vēstniecības Trešā sekretāre/ Vice-konsule Jiin Kim. Izglītības pārvalde pateicās Korejas Republikas vēstniecībai par Ventspils Pārventas pamatskolai veikto ziedojumu 4 287 eiro apmērā, ar mērķi nodrošināt skolas audzēkņiem taekvondo ārpusstundu nodarbības un vienlaicīgi popularizēt korejiešu kultūru. Pateicoties saņemtajam ziedojumam, taekvondo nodarbības divas reizes nedēļā tiek organizētas Ventspils Pārventas pamatskolas sporta zālē. Nodarbības pasniedz Ventspils Pārventas pamatskolas sporta skolotāja Madara Frēliha, kura ieguvusi trenera sertifikātu un pateicoties kurai tika piesaistīts Korejas Republikas vēstniecības ziedojums. Nodarbības šobrīd apmeklē ap 30 Ventspils Pārventas pamatskolas skolēni.   Taekvondo ir korejiešu cīņas māksla un pašaizsardzības sistēma. Šīs mākslas pamatā ir  disciplīna, tehnika un gars, kas attīsta taisnīgumu, stipru raksturu un mērķtiecību.  Ventspils Pārventas pamatskolas taekvondo nodarbības drīkst apmeklēt visi skolēni no 1.-6.klasei, kuri vēlas, ar nosacījumu, ka nedrīkst būt skolas iekšējās kārtības noteikumu pārkāpumi, jāapmeklē visas stundas. Tādējādi tiek veicināta skolēnu iekšējā mācību motivācija. Vizītes ietvaros Korejas Republikas vēstniecības Trešā sekretāre / Vice-konsule Jiin Kim iepazinās ar Ventspils valstspilsētas pašvaldības izglītības ekosistēmu un Ventspils pilsētas sporta infrastruktūru, bet vizītes noslēgumā apmeklēja zinātnes centru VIZIUM. 19.12.2024.

Apvienojot Ventspils 3. pamatskolu un Ventspils Pārventas pamatskolu, uz šo reorganizējamo iestāžu bāzes ir uzsākta jaunas pamatizglītības iestādes “Ventspils Krišjāņa Valdemāra pamatskola” izveidošana, kura savu darbību sāks 2025.gada 1.septembrī. Paredzams, ka mācības 2025.gadā turpināsies esošajās adresēs Tārgales ielā 5, (līdzšinējā 3.pamatskola) un Tārgales ielā 61, (līdzšinējā Pārventas pamatskola). Lēmumu apvienot Ventspils 3. pamatskolu un Ventspils Pārventas pamatskolu Ventspils valstspilsētas pašvaldības dome pieņēma jau maijā. Šāds lēmums tika pieņemts, ņemot vērā valsts mēroga Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) informatīvajā ziņojumā “Kompleksi risinājumi augstvērtīgai izglītības nodrošināšanai vispārējā pamata un vidējā izglītībā” noteiktās prasības, kas paredz noteikt minimālo skolēnu skaitu klašu grupās. Jau šobrīd abās minētajās pamatskolās kopā mācās aptuveni 540 skolēni, kas ir par 80 skolēniem mazāk nekā pirms pieciem gadiem, un prognozes liecina par iespējamu skolēnu skaita samazināšanos arī turpmāk. Tas nozīmē, ka abas Ventas labā krasta pamatskolas atsevišķi IZM noteiktajiem kritērijiem dažos klašu grupu posmos neatbilst. Turklāt, ja netiks veikta šo pamatskolu apvienošana, līdz ar jaunā pedagogu atalgojuma finansēšanas modeļa “Programma skolā” ieviešanu, pašvaldība zaudēs valsts budžeta mērķdotāciju pedagogu atalgojumam. Nosaukums “Ventspils Krišjāņa Valdemāra pamatskola” izvēlēts par godu jaunlatviešu kustības aizsācējam, publicistam un politiķim, kā arī pirmās Latvijas jūrskolas dibinātājam un latviešu jūrniecības pamatlicējam Krišjānim Valdemāram (1825 – 1891). Kā norāda Ventspils Muzeja vēsturnieki, ventspilnieki Krišjāni Valdemāru godina tāpēc, ka pēc viņa iniciatīvas, projekta un aktīvas līdzdalības 1870.gadā Ventspilī tika atvērta jūrskola, kam bija svarīga loma jūrniecības izglītības veicināšanā pilsētā un apriņķī, un līdz ar to arī ostas attīstībā. Nosaukums “Ventspils Krišjāņa Valdemāra pamatskola” atspoguļo skolas mērķi veicināt izglītību, radošumu un pilsonisko apziņu jaunajā paaudzē, kā arī simbolizē patriotismu un cieņu pret Latvijas kultūru un tradīcijām. Vienlaicīgi ar jaunās pamatskolas nosaukumu Ventspils valstspilsētas pašvaldības domes sēdē tika apstiprināts “Ventspils Krišjāņa Valdemāra pamatskolas” nolikums. Nolikums kalpo [...]

7. decembrī Rīgas Latviešu biedrības namā, gatavojoties XIII Latvijas Skolu jaunatnes dziesmu un deju svētkiem notika stāstnieku konkursa “Teci, teci, valodiņa”fināls. Konkursā I pakāpes diplomu ieguva Ventspils Valsts 1. ģimnāzijas skolnieks Viktors Puzirevskis. Arī pagājušajā gadā stāstnieku konkursā Viktors kā Ventspils 2. vidusskolas skolnieks ieguva pirmās pakāpes diplomu. Tāpat kā pērn, arī šajā gadā Viktoram sagatavoties stāstnieku konkursam palīdzēja Ventspils 2. vidusskolas skolotāja  Iveta Dārzniece. Kopumā finālam Rīgā izvirzīti 123 dalībnieki – bērni un jaunieši līdz 21 gada vecumam, kuri interesējas par tautas mutvārdu daiļradi un paši vēlas būt aktīvi stāstītāji dažādās ikdienas un svētku situācijās. Sarīkojuma mērķis ir stāstīšanas tradīciju iedzīvināšana, kopšana un attīstīšana, aktīvi līdzdarbojoties tautas mūsdienu mutvārdu kultūrā. Finālistus vērtēja stāstniecības eksperti no Latviešu folkloras krātuves, Stāstu bibliotēku tīkla labākie stāstnieki, zinoši skolotāji, stāstīšanas tradīciju zinātāji un kopēji: Guntis Pakalns, Agita Lapsa, Aija Vitmane, Iveta Irbe, Andrejs Svilāns, Dāvis Suharevskis, Vilhelmīne Jakimova, Toms Treibergs, Inguna Radziņa. Konkursu rīko Valsts izglītības satura centrs sadarbībā ar Rīgas Latviešu biedrības Folkloras komisiju un tradicionālās kultūras biedrību „Aprika”. Konkursu atbalsta Valsts Kultūrkapitāla fonds. 10.12.2024.

7. decembrī, Rīgā, tirdzniecības centrā “Domina shopping”, norisinājās ikgadējais Junior Achievement Latvia rīkotais skolēnu mācību uzņēmumu tirdziņš CITS BAZĀRS, uz kuru no visas Latvijas tika aicināti 270 skolēnu mācību uzņēmumi. Starp uzaicinātajiem uzņēmumiem bija arī 11 Ventspils skolēnu mācību uzņēmumi. Tirdziņa dalībnieki – Ventspils skolēnu mācību uzņēmumi tika izvirzīti, kā arī apbalvoti dažādās nominācijās: Narffee Coffee (Ventspils Valsts 1.ģimnāzija) ar produktu bez kofeīna ozolzīļu kafija ieguva 1.vietu Facebook fotokonkursā un  simpātiju balvu no “Radīts Latvijā”, kā arī tika nominēts kategorijās “Biznesa potenciāls”, “Labākais zīmols” un  “Labākā pārdošanas komanda”;Smartex (Ventspils Valsts 1.ģimnāzija) ar produktu - kabatā ieliekama 3D printēta basketbola spēle tika nominēts kategorijā “Tehnoloģiskās inovācijas pakalpojums vai prece”,Veiro (Ventspils Valsts 1.ģimnāzija un Ventspils 4.vidusskola) ar produktu -platforma, kura piedāvā iespēju izstaigāt personalizētus maršrutus un muzejus mākslīgā gida pavadībā ieguva Riga Business school simpātiju balvu;L.N.Chic (Ventspils Valsts 1.ģimnāzija) ar  produktu - portatīvo datoru maciņi. kas izgatavoti no īpašas T-krekla veida dzijas ar mīkstu, elastīgu tekstūru savā produktu grupā ieguva 1.vietu kategorijā  “Business pitch” konkursā;Stipo (Ventspils Jaunrades nams) ar produktu no polimērmāla gatavoti auskari, kaklarotas un atslēgu piekariņi tika nominēts kategorijā “Tehnoloģiskās inovācijas pakalpojums vai prece”;StenoWrite (Ventspils 4. vidusskola, Ventspils tehnikums) ar produktu mašīnstenogrāfijas klaviatūru veidošana ar 3D printētu korpusu un viegli piespiežamiem slēdžiem tika  nominēts kategorijā  “Gatavs starptautiskajam biznesam”. Skolēnu mācību uzņēmumus vērtēja žūrijas komandas, kuru sastāvā bija pieredzējuši uzņēmēji, jauno uzņēmēju paaudzes pārstāvji, dažādu nozaru eksperti, JA Latvia programmu absolventi un akadēmiskās vides profesionāļi. Skolēnu uzņēmumi varēja tikt nominēti un apbalvoti 10 nominācijās. Skolēnu mācību uzņēmumu gadatirgus CITS BAZĀRS tiek īstenots Latvijas Investīciju un attīstības aģentūras projekta “Atbalsts mazo un vidējo uzņēmumu inovatīvas uzņēmējdarbības attīstībai” ietvaros. To līdzfinansē Eiropas Reģionālās attīstības fonds un Eiropas Savienība un to rīko Latvijas lielākā izglītības organizācija Junior Achievement Latvia [...]

Piektdien, 6. decembrī Līvānos notika konkursa “Labākais darbā ar jaunatni 2024” svinīgā apbalvošanas ceremonija, kur kategorijā “Veiksmīgākais projekts” atzinību ieguva Jaunrades nama un Jauniešu mājas īstenotais projekts “Manas pirmās Eiropas Parlamenta vēlēšanas”. Konkursam pretendenti varēja pietikties 8 kategorijās - “Labākais starts”, “Straujākais lēciens”, “Līdzdalības stiprinātājs”, “Veiksmīgākais projekts”, “Drosmīgākais projekts”, “Viedais atbalsts”, “Jauniešiem draudzīga vide” un “Iedvesmas dzirksts”. Saskaņā ar kvalitātes vērtēšanas kritērijiem konkursā tika vērtēti 47 pieteikumi starp visām kategorijām. Kategorijā “Veiksmīgākais projekts” tika izvērtēti septiņi pieteikumi no NVO un pašvaldībām. Projekta “Manas pirmās Eiropas Parlamenta vēlēšanas” mērķis bija izglītot Pašvaldības jauniešus par demokrātiju, vēlēšanu nozīmi un nepieciešamību iesaistīties politiskajos procesos, kā arī mobilizēt Pašvaldības jauniešus piedalīties savās pirmajās Eiropas Parlamenta vēlēšanās, kuras norisinājās 2024. gada jūnijā. Konkursa “Labākais darbā ar jaunatni 2024” mērķis ir izteikt Izglītības un zinātnes ministrijas atzinību pašvaldībām, darbā ar jaunatni iesaistītajām personām, jaunatnes organizācijām un biedrībām un nodibinājumiem, kas veic darbu ar jaunatni, par ieguldījumu jauniešu dzīves kvalitātes uzlabošanā, kā arī popularizēt darba ar jaunatni nozīmi un turpināt aizsākto tradīciju. 09.12.2024.

Laika posmā no 16. septembra līdz 4. decembrim visā Latvijā norisinājās Valsts izglītības satura centra rīkotais skolēnu pašpārvalžu konkurss “Vēlies – vēlē!”. Konkursa mērķis bija veicināt jauniešu pilsonisko līdzdalību skolas organizācijā, motivējot skolēnu pašpārvalžu vēlēšanas organizēt jēgpilni un priekšvēlēšanu kampaņā iekļaujot skolēnu plaša spektra vajadzībām atbilstošas programmas. 4. decembrī uz noslēguma pasākumu Rīgā, viesnīcā “Radisson Blu Hotel & Spa, Daugava”, tika aicinātas 20 labākās vidusskolas grupas komandas, starp kurām bija arī Ventspils Valsts 1. ģimnāzijas komanda, kas pēc žūrijas locekļu vērtējuma ieguva visaugstāko vērtējumu un pasākuma ietvaros saņēma atzinības rakstu par uzvaru vidusskolas pašpārvalžu grupā. Komandas sastāvā darbojās 5 skolēni – Elza Vašuka, Aleksejs Masaitis, Gustavs Neimanis, Lizete Apfelbauma, Emīlija Jasmīna Švarca. Komandas konsultante – Sinta Daliņa. Dalībai konkursā “Vēlies – vēlē!” bija nepieciešams izveidot komandu no pieciem skolēnu pašpārvaldes kandidātiem un viena komandas konsultanta, kā arī reģistrēties kādā no skolu grupām – sākumskolas, pamatskolas, vidusskolas, profesionālās izglītības iestādes. Komandu galvenais uzdevums bija dokumentēt skolēnu pašpārvaldes vēlēšanas, ietverot informāciju par vēlēšanu sagatavošanu (programmu sagatavošana, noskaidrojot skolēnu vajadzības un veidojot piedāvājumus interešu pārstāvniecībai), priekšvēlēšanu kampaņas gaitu un rezultātiem. Ar konsultanta palīdzību apkopotā dokumentāciju tika  iesūtīta konkursa žūrijai. Konkursa žūrijas sastāvu veidoja 3 līdz 5 Valsts izglītības satura centra izvēlētie eksperti, kas vērtēja visus pieteikumus un iesūtīto dokumentāciju pēc šādiem kritērijiem: skolēnu pašpārvaldes vēlēšanām sagatavotajā priekšvēlēšanu kampaņā iekļauti pilsonisko līdzdalību veicinoši pasākumi (tikšanās un sarunas ar skolēniem, viņu vajadzību apzināšana, tikšanos dokumentēšana);priekšvēlēšanu kampaņā skaidroti skolēnu interešu pārstāvniecības principi;skolēniem ir skaidra vēlēšanu sistēma, vēlēšanu procedūra un rezultāti;ievēlētie interešu pārstāvji izveidojuši savas darbības programmu, kas īstenos pilsoniskās, radošās un ar mācību vides uzlabošanu saistītas aktivitātes. 06.12.2024.