Vispārējās izglītības ziņas

Seši jaunieši no Ventspils devās piecu dienu garā piedzīvojumā uz starptautisku jauniešu apmaiņas projektu “Financial Literacy for Youth” Itālijas pilsētā Molfetta. Ideja par finanšu pratības projektu radās Itālijas biedrībai “Inco Molfetta”, kura ikdienā strādājot ar pusaudžiem ir novērojuši , ka jaunieši vidū bieži ir neizpratne par to kā pārvaldīt savas finanses un kabatas naudu. Tādēļ tapa Erasmus+ jauniešu apmaiņas projekts sadarbībā ar biedrību “Attīstības fabrika” no Ventspils un Itālijas biedrību “Inco Molfetta”. Finanšu pratības projekts tika veidots jauniešiem vecumā no 15 līdz 17 gadiem , kuri vēlas kopā ar citu valstu vienaudžiem apgūt pamata prasmes finanšu jomā, uzzināt vairāk par neformālo izglītību un Erasmus+ iespējām, kā arī pilnveidot prasmes starpkultūru dialogā. Projektā kopumā piedalījās 30 jaunieši no Latvijas, Spānijas, Lietuvas, Itālijas un Horvātijas. Piecu dienu laikā ar dažādu neformālās izglītības aktivitāšu, simulācijas spēļu un metožu palīdzību jauniešiem bija iespēja labāk izprast budžeta plānošanu, ikdienas tēriņu izvērtēšanu un kopīgi strādājot komandā rast jaunas pieejas ceļojuma izmaksu plānošanā.  “Erasmus projekts Itālijā ir viens no maniem mīļākajiem braucieniem uz kuriem esmu bijis līdz šim. Mūsu projekta mērķis bija iepazīt finanšu jomu, kas mums arī veiksmīgi izdevās. Mēs iemācījāmies kā veiksmīgāk pārvaldīt savus ienākumus un izdevumus, kā visveiksmīgāk sadalīt savus ienākumus un kā labāk plānot ceļojumu budžetus. Projekta laikā bija jāmāk tikt galā ar kultūras atšķirībām gan strādājot kopīgi komandās, gan praktiski ejot uz vietējiem Itāļu veikaliņiem. Ļoti labi pavadīts laiks un iegūtas noderīgas zināšanas, iesaku ikvienam jaunietim doties uz kādu no Erasmus projektiem,” saka Kārlis, viens no jauniešiem kurš piedalījās projektā. 20.06.2022.

Katru mācību gadu Ventspils Mākslas skolas 2.-6.kursa audzēkņi un studiju kursa audzēkņi no 1.jūnija līdz 14.jūnijam dodas ārpus mācību telpām, lai pētītu, zīmētu un gleznotu dabā redzamās ainavas. Šajā mācību gadā audzēkņi savos prakses darbos iemūžināja Ventspils muzeju ēkas, skaistās pilsētas ieliņas, parkus, kuģus un citus nozīmīgus apskates objektus. Savukārt, daļa no audzēkņiem apmeklēja Popes muižu, iepazinās ar tās vēsturi un gleznoja senatnīgo ēku kompleksu. Lai baudītu audzēkņu gleznojumus un zīmējumus klātienē, laika posmā no 18.jūnija līdz 20.augustam, tos būs iespēja apskatīt Piejūras brīvdabas muzejā.Paldies par sadarbību Ventspils muzejam un Popes muižas biedrībai! 16.06.2022.

Aizvadītās nedēļas nogalē no 10. līdz 12. jūnijam Slovēnijas pilsētā Kraņā norisinājās Eiropas čempionāts galda hokejā un tradicionāli kuplā skaitā tika pārstāvēta arī Latvija. Kopumā čempionātā tika izspēlēti desmit medaļu komplekti.             Latvijas Galda hokeja izlases sastāvā ar spožiem panākumiem bija redzami arī Ventspils Jaunrades nama audzēkņi. Latvijas Junioru komandā bija iespējams redzēt Dāvi Apfelbaumu un Mārci Rādeli. Šie jaunieši izcīnīja godalgojamās zelta medaļas un kļuva par Eiropas čempionātiem. Visprestižākajā OPEN komandu kategorijā Latvijas komandas izlases sastāvā ventspilnieki Elvijs Siliņš un Alvis Siliņš arī izcīnīja zelta medaļas un Eiropas čempionāta titulu. Lielu uzslavu arī sakām ventspilniekam Edžum Kaņepam par kvalifikāciju Open individuālajā kategorijā, cīņas sparu un neatlaidību.             “Latvijas galda hokeja federācijas vārdā gribētu pateikties Ventspils valstspilsētas pašvaldībai, deputātiem, pašvaldības un Ventspils Jaunrades nama darbiniekiem un personīgi Ventspils valstspilsētas izglītības pārvaldes vadītājai Inetai Tamanei un Ventspils Jaunrades nama direktorei Vitai Hermansonei par lielisku atbalstu Latvijas Galda hokejam! Pateicoties Jūsu atbalstam Latvija ir viennozīmīgi Eiropas un Pasaules vadošā galda hokeja valsts.” – Romans Blūmentāls. Lai gan sacensības bija saspringtas un izaicinošas, Latvijai šis bija medaļām bagātākais Eiropas čempionāts. Kopā tika izcīnītas 11 medaļas no kurām - 4 zelta, 4 sudraba un 3 bronza. 15.06.2022.

Skolās ieviešot jauno mācību saturu, aktuāla ir programma Konsultantu sagatavošana kompetenču pieejas ieviešanai skolā un pedagogu atbalstam. Programmas nodarbības ilga 72 stundu garumā, kuru kopumā šajā un pagājušajā gadā apmeklēja un absolvēja 26 skolu un pirmsskolu skolotāji. Šī programma ne tikai palīdz padziļināti pētīt mācību organizēšanas jautājumus, bet arī ļauj programmas absolventiem kļūt par savas skolas pedagogu konsultantu. Ar šo konsultantiem ir iespēja piedalīties stundu vērošanā, palīdzēt izglītības iestādes jaunajiem pedagogiem adaptēties jaunajā vidē un izpalīdzēt dažādu situāciju risināšanā. Daži no šīs un iepriekš minētās programmas dalībniekiem ir piekrituši aktīvi iesaistīties Pedagogu atbalsta dienesta darbā, proti, nākamajā mācību gadā strādās kā dienesta konsultanti. Dienesta komandu no nākamā mācību gada papildinās Ventspils 4. vidusskolas pedagogi Aiva Belte (matemātikas skolotāja) un Baiba Ērkšķe (latviešu valodas un literatūras skolotāja), Ventspils 6. vidusskolas sākumskolas skolotāja Lita Spruģevica, kā arī Ventspils 2. vidusskolas angļu valodas skolotāja Nataļja Malašonoka. Izglītības kvalitātes nodrošināšana ikvienā izglītības iestādē noteikti ir kolektīvs darbs, kurā konsultantiem ir īpaša vieta un loma. Foto galerija apskatāma šeitFoto: Ventspils Hronika 14.06.2022.

Siguldā aizvadīts Starptautiskais džudo turnīrs "Sigulda 2022", kurā piedalījās 350 dalībnieki 5 vecuma grupās. Sporta skolu “Spars” sacensībās pārstāvēja 14 sportisti un izcīnīja 7 medaļas, t.sk. 3 zelta, 2 sudraba un 2 bronzas. No sporta skolas “Spars” sportistiem godalgotas vietas izcīnīja:Zelta medaļas – Timofejs Tkačovs U-14 vecuma grupa (svara kategorijā līdz 66kg), Aleksandrs Apsalons U-14 vecuma grupa (svara kategorija virs 73kg) un Marks Spodariks U-10 vecuma grupa (svara kategorija līdz 38kg).Sudraba medaļas – Aleksandrs Jefremovs U-12 vecuma grupa (svara kategorija līdz 34kg) un Niks Mauls U-14 vecuma grupa (svara kategorija līdz 38kg),Bronzas medaļas – Artjems Havins U-14 vecuma grupa (svara kategorija līdz 55kg) un Aleksandrs Jefremovs U-14 vecuma grupa (svara kategorija līdz 34kg) Sacensību rezultātus skatīt ŠEIT. Apsveicam sportistus ar gūtajiem panākumiem un pateicamies treneriem Vladimiram Vlasjukam un Vadimam Popovam par ieguldīto darbu! 13.06.2022.

Līdz 21. jūnijam aicinām iesniegt pieteikumus projektu konkursā, lai saņemtu finansējumu Ukrainas un Latvijas bērnu un jauniešu nometņu organizēšanai vasaras brīvlaikā. Dalībnieki nometnēs var būt 1.-12. klašu skolēni vecumā no 7 līdz 19 gadiem. Ir iespēja organizēt dienas vai diennakts nometnes gan telpās, gan brīvā dabā. Finansējums nometņu norisei piešķirts no valsts budžeta atbilstoši Ministru kabineta 2022.gada 31.maija rīkojumam Nr.392, lai nodrošinātu Ukrainas bērnu un jauniešu latviešu valodas apguvi, Ukrainas bērniem integrējoties ar Latvijas bērniem un jauniešiem, pilnveidojot komunikācijas un saskarsmes prasmes gan latviešu valodas apguves nodarbībās, gan daudzveidīgās kopīgās radošajās norisēs un aktivitātēs, ko piedāvā nometnes programma. Konkursa dokumenti: Nolikums ar pielikumiem (PDF)Pieteikuma veidlapa (aizpildīšanai) 13.06.2022.

Arvien biežāk sabiedrībā tiek runāts par iekļaujošo izglītību, kurā tiek respektētas dažādas bērnu un jauniešu mācīšanās vajadzības. Arī Ventspils izglītības iestādēs šim jautājumam tiek pievērsta gana liela uzmanība. Jūnija sākumā Ventspils Izglītības pārvalde organizēja konferenci Iekļaujošā izglītība atvērtai sabiedrībai, tajā bija aicināti piedalīties pedagogi, izglītības iestāžu vadītāji un atbalsta komandu speciālisti – logopēdi, psihologi, sociālie pedagogi, speciālie pedagogi, medicīnas māsas u.c. Konferences materiālu vizuālajam noformējumam bija izraudzīts pienenes tēls. Kāpēc tā, to konferences ievadā skaidroja Ventspils Izglītības pārvaldes vadītāja Ineta Tamane: «Pienene ir augs, kuru parasti dārzā izravējam, jo tas kaut kā neiederas, tas ir citādāks. Lai tas kaut kur grāvmalā aug, bet parādes pusē pienene nav vajadzīga… Taču arī pienene vēlas augt, tai vajag siltumu, sauli, mīlestību, un tad būs bitei medus, no tās varēs pagatavot zāles, jo tajā patiesībā ir liela vērtība. Galvenais ir to pamanīt, galvenais ir nesamīt, neiznīcināt.» Pienenes tēls simboliski stāsta par iekļaujošās izglītības būtību. Ineta Tamane atcerējās vairākus spilgtus gadījumus savā pedagoģes, skolas direktores un Izglītības pārvaldes vadītājas praksē, kad bija jārisina gana sarežģīti gadījumi, un atklāja, kā šie notikumi mainījuši viņas skatījumu uz notikumiem. Katrs no mums ir īpašs Visbiežāk ar vārdu savienojumu iekļaujošā izglītība saprotam izglītības procesu, kura centrā ir bērns ar īpašām vajadzībām. Taču tas ir tikai viens no iekļaujošās izglītības aspektiem. Speciālas vajadzības un tām atbilstoša vide, mācīšanās pieeja un īpašas metodes nepieciešamas, piemēram, bērniem, kam ir valodas sistēmas nepietiekama attīstība; bērniem, kas nāk no mazākumtautību ģimenēm un cenšas iekļauties izglītības iestādē, kurā mācības notiek valsts valodā; bērniem, kuri aug audžuģimenēs; bērniem ar uzvedības un/vai mācīšanās grūtībām u.c. Kā konferencē uzsvēra izglītības programmas Skola2030 eksperte Anna Zaula, iekļaujošā izglītība nav noteikti jāmeklē speciālā skolā vai speciālā klasē, tā var būt nepieciešama un ir realizējama ikvienā izglītības iestādē un ikvienā klasē, [...]

Taču šoreiz gribas padalīties, jo pēc labdarības koncertiem dziļi azotē sildītus, mājās atvedām siltus pateicības vārdus no 240 sociālās aprūpes centru “Krustceles” un “Landze”, sociālās aprūpes nama “Selga” un garīgās veselības aprūpes centra “Gudenieki” ļaudīm. Sirsnīgs paldies Ventspils vispārizglītojošo skolu skolēniem, Ventspils Mākslas skolas audzēkņiem un Ventspils Jaunrades nama akustiskās solo dziedāšanas klases audzēkņiem par skanīgajām dziesmām, dejām un skaistajām apsveikuma kartītēm. Un tik zīmīgi – Kurzemes ceļiem klusi vijoties no viena aprūpes nama uz citu, ceļa malā daudzviet mūs pavadīja ticības koks ar lūgšanu baltajām svecēm zaros. Kastaņa. Un gaiss tapa balts jo balts. No mīlestības. Pateicības. Un klusa saviļņojuma. 07.06.2022.