Pirmskolas izglītības aktuālā informācija

Ceturtdien, 17. februārī, Ventspils valstspilsētas pašvaldības dome atbalstīja Ventspils 2. pamatskolas speciālo izglītības programmu īstenošanu telpās Atpūtas ielā 16, Ventspilī. Šobrīd pirmsskolas izglītības iestādes “Eglīte” telpās tiek īstenotas speciālās pamatizglītības programmas bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem. Telpas nav pietiekami plašas un piemērotas visiem bērniem ar kustību traucējumiem, tāpēc daļa izglītojamo mācību saturu apgūst ģimenē. Telpas Atpūtas ielā 16 iepriekš izmantoja Atbalsta centrs ģimenēm un bērniem ar īpašām vajadzībām “Cimdiņš”. Tās ir piemērotas personām ar kustību traucējumiem un iespējams pielāgot tā, lai tajās īstenotu speciālās izglītības programmas. Dome šim mērķim Ventspils Izglītības pārvaldes 2022. gada budžetā piešķīrusi papildu līdzekļus 5 400 EUR apmērā. Savukārt pirmsskolas izglītības iestādē “Eglīte” būs iespēja izmantot papildu telpas, kur sniegt bērnu uzraudzības pakalpojumus un nodrošināt obligāto pirmsskolas izglītību. Papildus jaunas vietas plānots izveidot līdz pat 20 bērniem, kuras atbilstu valstī noteiktajām higiēnas prasībām. 18.02.2022. Foto: O.Jūra

Februārī sākas lekciju cikli pirmsskolas vecuma bērnu vecākiem, 1.-12. klašu skolēniem un viņu vecākiem. Kopumā līdz maijam paredzētas 18 lekciju cikli, paredzot atsevišķas nodarbības atbilstoši bērnu vecuma grupām. Nodarbības vadīs kvalificēti speciālisti. Nodarbībās būs ietvertas tēmas par bērnu emocionālo attīstību, vecuma posmu īpatnībām, iekļaušanos sabiedrībā un empātiju. Pirmsskolas vecuma bērnu vecākiem būs iespēja uzzināt par bērnu tematisku sagatavošanu skolai un bērnu adaptāciju. Tāpat speciālisti stāstīs par to, kā izvairīties no potenciāliem uzvedības, ēšanas un citiem traucējumiem, ar ko nākas sastapties skolas vecuma bērniem. Nodarbībās dalībnieku skaits ir ierobežots, tamdēļ par iespēju piedalīties nodarbībās, attiecīgo mērķa grupu informēs Ventspils izglītības iestādes. Lekciju cikli tiek organizēti ar mērķi veicināt bērnu garīgo veselību un dalība būs bez maksas, pateicoties piesaistītajam finansējumam no Eiropas Savienības fonda projekta “Pasākumi vietējās sabiedrības veselības veicināšanai un slimību profilaksei Ventspilī” (Nr.9.2.4.2./16/I/103). 17.02.2022.

Latvijas izglītības iestādēs trūkst pedagogu, un tā tas ir arī Ventspilī. Lai problēmu risinātu, Ventspils izglītības pārvalde sadarbībā ar pašvaldību īsteno vairākas programmas skolotāju piesaistei. Stipendijas pedagoģijas studentiem Aizvadītajā gadā pašvaldība apstiprināja jaunu iniciatīvu – stipendijas pedagoģijas studentiem. Uz tām var pretendēt topošie skolotāji, kuri studē pedagoģiju un piekrīt pēc studiju beigšanas strādāt savā specialitātē ne mazāk kā trīs gadus kādā no Ventspils izglītības iestādēm. Izglītības pārvalde, aptaujājot skolu direktorus, apzinājusi, ka tuvākajos gados pilsētā visaktuālākie mācību priekšmeti, kuros būs nepieciešams piesaistīt jaunus skolotājus, ir: matemātika, fizika, sociālās zinības un vēsture, latviešu valoda un literatūra. Šīs prioritārās jomas nupat apstiprinātas arī pašvaldības domes sēdē. Tādējādi tuvākajā laikā tiks izsludināts stipendiju konkurss. Paredzēts, ka divas stipendijas tiks piešķirtas jau drīzumā, bet trīs stipendijas – no šā gada septembra. Katra no ikmēneša stipendijām ir 50% no valstī noteiktās minimālās mēnešalgas. Izglītības iestāžu vadītāji saskata potenciālu arī studentos, kas pilsētas skolā veic pedagoģiskās prakses uzdevumus. Arī viņiem nereti tiek piedāvāta iespēja turpināt darbu skolā vai bērnudārzā. Savukārt Izglītības pārvalde sadarbojas ar Latvijas augstākajām mācību iestādēm, piemēram, ar Daugavpils Universitāti bijušas sarunas par matemātikas skolotāju, bet ar Latvijas Universitātes Kuldīgas filiāli – par logopēdu piesaisti. Daļēji kompensējot studiju maksu, pašvaldība atbalsta tos pedagogus, kuri ir gatavi apgūt otro specialitāti (piemēram, pirmsskolas skolotājus, kas papildus studē logopēdiju). Īpaša sadarbība iedibināta ar Liepājas Universitāti, kas izveidojusi studiju grupas Ventspils pedagogiem, kuri vēlas papildus apgūt speciālā pedagoga izglītību. Viena pedagogu grupa mācījās pagājušajā mācību gadā, un arī šogad speciālās izglītības programmu studijās, kas attālināti tiek organizētas piektdienās un sestdienās, piedalās 40 pilsētas skolotāji. Piedāvājam darbu nozaru speciālistiem Ministru kabineta noteikumi nr. 569 paredz, ka par skolotāju var strādāt arī speciālisti, kas ieguvuši augstāko izglītību mācību priekšmetam atbilstošā zinātnes nozarē un apguvuši vismaz [...]

Ceturtdien, 23. decembrī, Ventspils valstspilsētas pašvaldības dome nolēma apstiprināt rīcības programmu 2022. - 2024. gadam kompetenču (lietpratības) attīstīšanas pieejas ieviešanas atbalstam un monitoringam Ventspils valstspilsētas pašvaldības dibinātajās izglītības iestādēs. Ventspils valstspilsētas pašvaldības dibinātajās izglītības iestādēs ir nepieciešams turpināt darbu pie pedagogu profesionālās pilnveides paaugstināšanas, kas ietver un turpina citādu pieeju mācību procesam, jaunu metožu un tehnoloģiju apguvi un izmantošanu. Šāda rīcības programma ir nepieciešama, lai veicinātu mācīšanās un mācīšanas kvalitāti, paaugstinātu skolēnu ikdienas mācību sasniegumus Ventspils pašvaldības dibinātajās izglītības iestādēs saistībā ar jauno uz kompetencēm balstīto izglītības saturu, kuru uzsāka īstenot 2019. gadā pirmsskolas izglītības posmā un 2020. gadā pamatizglītības un vidējās izglītības posmos. Mācību procesā ir nepieciešams panākt, lai pedagoga darbs tiktu virzīts uz konkrēta rezultāta sasniegšanu katram izglītojamam katrā mācību stundā. Jaunā pieeja prasa īpašu pedagoga tālākizglītošanos un darba plānošanu, kas balstās uz vairāku pedagogu sadarbību dažādās mācību jomās. Programmas ilgtermiņa  mērķis ir panākt pedagogu tiešā darba uzlabošanu, nodrošinot radošu, inovatīvu, efektīvu un jēgpilnu mācību procesu, kas sekmētu izglītojamo mācību sasniegumu uzlabošanos. Programmas mērķis ir turpināt nodrošināt pedagogu - ekspertu konsultācijas, kas sniegtu profesionālu atbalstu pedagogiem, kā arī koordinēt jaunā mācību satura ieviešanu Ventspils skolās, nosakot atbildīgos mācību jomu koordinatorus. Par rīcības programmas īstenošanu atbildēs Ventspils Izglītības pārvalde. 23.12.2021.

Ventspils 2.pamatskolā šobrīd mācās 18 skolēni ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem. Mācību process šiem skolēniem norit pēc individuālā plāna, ņemot vērā katra bērna spējas un veselības stāvokli. Mācību līdzekļi un didaktiskie materiāli tiek pielāgoti katra bērna vajadzībām. Šiem skolēniem ir svarīgi izmantot daudzveidīgas mācību metodes. Lai izraisītu interesi skolēnos, izmanto rotaļu elementus, veido praktisku darbošanās vidi. Priekšnoteikums, bez kura nav iespējama mācīšanās ir prieka piedzīvojums un pozitīva atmosfēra. Šiem bērniem ļoti lēni notiek iegaumēšana, strauja aizmiršana, tādēļ nepieciešams ilgs laiks atkārtošanas un terniņuzdevumu veikšanai. Organizējot mācību procesu, jāņem vēra, ka lielākai daļai mūsu skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem ir papildus traucējumi, piemēram - kustību, redzes, runas grūtības.             Neskatoties uz garīgās attīstības traucējumiem, katrs mūsu skolēns ir vienreizējs un nekad to  nevar ierindot kādā konkrētā attīstības līmenī. Lai nodrošinātu mērķtiecīgu apmācību un šo bērnu dzīves kvalitātes uzlabošanu, nepietiek ar pedagogu profesionalitāti un pieredzi, nepieciešama arī materiāli tehniskā bāze.                         Ziemassvētku laiks ir brīnumu laiks, kad cilvēku sirdis ir pilnas mīlestības un labestības. Mūsu vajadzības sadzirdēja p.i.i. Varavīksne vadība, pedagogi, vecāki. Varavīksnes komanda mūsu speciālās programmas bērniem ziedoja noderīgas lietas dzīves prasmju apguvei. Sakām lielu padies, ka sadzirdēja, atbalstīja un ziedoja. 22.12.2021.

Laikā pirms Ziemassvētkiem, kad Visuma ceļš baltām zvaigžņu dzirkstelēm kaisīts un miers ienāk pasaulē caur klusas snigšanas vārtiem, mēs esam radījuši patiesus sirds svētkus vairāk kā 250 Latvijas Sarkanā Krusta Sociālās aprūpes centros “Landze” un “Krustceles”, Sociālā aprūpes namā “Selga” un garīgās veselības aprūpes namā “Gudenieki” mītošajiem ļaudīm – tiem, kam Saulgriežu rīts ausīs klusāk un vientuļāk. Ir piedzīvoti mirkļi, kas liek elpai aizrauties. Un ne no lielā, varenā un pārlieku košā. Bet tik vienkārši – no klusumā un sveču liesmiņās gaidošām sirdīm,  aizkustinājuma asarām un skumjām, pateicības pilnām acīm. Ja teiktu, ka redzēt sev pasauli apkārt ir tik acīmredzami, mēs noteikti kļūdītos. Ir jāaizdedz savs Gaismas lukturis, lai šo Zemi skatītu dvēseles acīm. Tad tā redzama vispatiesāk. Paldies visiem, visiem, kas atsaucās aicinājumam piedalīties labdarības akcijā “Balto zvaigžņu raksti” – Ventspils Pārventas pamatskolai, Ventspils 3. pamatskolai, Ventspils Centra sākumskolai, Ventspils 4. vidusskolai, Ventspils 6. vidusskolai, ukraiņu kultūras biedrībai “KOBZAR” un personīgi Marijai Antonovai. No sirds paldies arī Sandim Mārtiņam Caunem par baltajām dvēseles dziesmām! Sirsnīgā pateicībā Santa Vīkele Ventspils pilsētas vispārizglītojošo skolu audzināšanas jomas koordinatore 22.12.2021.

Ceturtdien, 9. decembrī, Ventspils valstspilsētas pašvaldības dome apstiprināja Izglītības komisijas nolikumu. Ventspils valstspilsētas pašvaldības Izglītības komisijas nolikums izstrādāts jaunā redakcijā, aizstājot 2006.gadā pieņemto komisijas nolikumu, un nosaka komisijas izveidošanas kārtību, struktūru, kompetenci un tās darba organizāciju. Izglītības komisijas mērķis ir veicināt sabiedrības iesaisti izglītības jautājumu risināšanā un tās kompetencē ir izskatīt jautājumus par pašvaldības un citu izglītības iestāžu veikto izglītības pakalpojumu kvalitāti un tās uzlabošanas iespējām. Nolikuma regulējums aktualizēts atbilstoši  izmaiņām Ventspils valstspilsētas pašvaldības domes pieņemtajos tiesību aktos. 10.12.2021.

Reaģējot uz nelabvēlīgo epidemioloģisko situāciju Ventspils pilsētā, Ventspils Izglītības pārvalde saskaņojusi Ventspils vispārizglītojošo skolu 4. līdz 12. klasēm attālināto mācību norises pagarinājumu līdz 17. novembrim. Lēmumu atbalstījusi arī Ventspils Krīzes vadības darba grupa. Saskaņā ar Slimību profilakses un kontroles centra (SPKC) 08.11.2021.datiem 14 dienu kumulatīvā saslimstība Ventspils pilsētā uz 100 000 iedzīvotājiem ir 1900, kas ir augstāk nekā vidējais Latvijas radītājs – 1521. Starp lielajām pilsētām Ventspils šobrīd ir 2. vietā Latvijā pēc 14 dienu kumulatīvā saslimstības rādītāja (1. vietā Daugavpils pilsēta), un 6. vietā Latvijā starp visām pašvaldībām. Tik augsti saslimstības rādītāji pilsētā ir pirmoreiz un situācija ir nopietna. 3 papildu attālinātā mācību procesa dienas īsajā pirmssvētku darba nedēļā ļautu samazināt skolēnu kontaktus un izvairīties no jauniem inficēšanās gadījumiem. 1. līdz 3. klašu skolēni laika posmā no 15. līdz 17. novembrim turpinās klātienes mācības. Testēšanas izmaiņas Šonedēļ 4. līdz 12. klašu skolēniem paredzētais pūla tests netiks veikts, tādējādi izvairoties no nepieciešamības skolēniem ierasties un pulcēties skolā un radot papildu inficēšanās riskus. Valsts plāno novembrī uzsākt jaunu skolēnu testēšanas metodi – Covid-19 antigēna paštesti, aizstājot šobrīd veikto rutīnas skrīningu ar pūla (kociņu) metodi. Šādi paštestu komplekti tiks izdalīti skolēniem, kuri to pieaugušo klātbūtnē varēs veikt individuāli un rezultātu uzzināt 15 minūšu laikā. Ja individuālais antigēna paštests būs pozitīvs, tad par to jāpaziņo skolai un jānodod individuālais tests laboratorijā. Ar negatīvu paštestu skolēns var doties uz skolu. Par antigēna paštesta derīguma ilgumu Izglītības pārvalde vēl gaida informāciju no laboratorijas “BIOR”. Klātienes mācību atsākšana Lai atsāktu mācības klātienē 22. novembrī, visiem 1. līdz 12. klašu skolēniem būs jāveic antigēna paštests. Par to saņemšanas un lietošanas kārtību skolas visus informēs e-Klase sistēmā. Šobrīd izglītības iestādes nevar atļauties zaudēt nevienu pedagogu, tam saslimstot vai kļūstot par Covid-19 inficētā kontaktpersonu. [...]