Ance

Kopš 2012. gada Rīgā notiek Starptautiskais Jauno pianistu konkurss “Riga piano”. Arī šogad konkurss norisinājās 16. un 17. oktobrī klātienē Mazajā ģildē vai šajos pašos datumos interneta vidē video ieraksta formātā. Konkursa mērķis ir bagātināt klavierspēles pedagoģiskās tradīcijas Latvijā akadēmiskās klaviermūzikas žanros, kā arī sekmēt akadēmiskās klavierspēles prasmju attīstību jaunajiem pianistiem solo un ansamblī četrrocīgi. Dalībnieku vecums ir no 5 līdz 21 gadam, viņi startē dažādās vecuma grupās un kategorijās. Konkurss piedāvā dalību arī D kategorijā, kurā var piedalīties vispārizglītojošu skolu, mūzikas centru u.c. iestāžu bērni un jaunieši. Dažkārt dalībnieki saņem tikai diplomu par piedalīšanos un arī tas ir augsts sasniegums, jo prasības ir augstas, visi bērni un pedagogi ir ieguldījuši ļoti lielu darbu, lai varētu piedalīties šādā konkursā. Arī šogad jaunos mūziķus vērtēja nopietna žūrija – Gintaras Januševičius (Lietuva, Vācija), Giulio Biddau (Itālija), Slawomir Wilk (Polija). Ventspils Centra sākumskolā mācās muzikāli bērni, kuri ar savu un pedagogu neatlaidīgo darbu un  ļoti daudz klavierspēles treniņu stundām, sasniedz  augstus rezultātus. Skolotājas Sandras Sproģes audzēkņi piedalās šajā konkursā jau 8. gadu. Un katru gadu konkursā uzplaukst kāds šīs skolas muzikālais ziediņš, kurš, nopietni strādājot, sasniedz augstu virsotni un iegūst kādu vietu. Šogad konkursā “Riga piano” īpaši jāatzīmē  5. klases skolnieces Unas Zariņas sniegums, kurai jau ir pieklājīga konkursu dalībnieces pieredze. Meitene ir ļoti talantīga un spēlē sarežģītu programmu, tāpēc prieks par tik niansētu, krāsām bagātu skanējumu vēl jo lielāks. Arī tehniskais skanējums bija lielisks. To atzina arī žūrija un Unai šogad konkursā D solo kategorijā 1. vieta, aiz sevis atstājot dalībniekus no Zviedrijas, Dānijas un citām valstīm. Sagatavotā programma 7 minūšu garumā izskanējusi spoži. Konkursā debitēja arī  2. klases audzēkne Sabīne Feldberga. Apzinīga un čakla jaunā pianiste, kura domājams, nākotnē sevi pierādīs kā spožu zvaigznīti. Viņai – [...]

Ventspils pirmsskolas izglītības iestāde “Pasaka” ir starp tām 22 Latvijas izglītības iestādēm, kas š.g. aprīlī ieguva “eTwinning Skola” statusu. Oktobra beigās izglītības iestādes saņem arī oficiālu apliecinājumu statusa iegūšanai – “eTwinning Skola” atzinības zīmi, karogu un suvenīrus, kā arī ES Inovāciju, pētniecības, kultūras, izglītības un jaunatnes komisāres Marijas Gabrielas (Mariya Gabriel) pateicības vēstuli. “eTwinning Skola” statusu “Pasaka” saņēmusi pirmo reizi un šādi novērtēta iestādes aktīvā iesaistīšanās eTwinning projektu īstenošanā un pedagogu profesionālās pilnveides pasākumu veicināšanā. Tā iegūšana apliecina, ka izglītības iestādē darbojas aktīva skolotāju komanda, kas īsteno eTwinning sadarbības projektus, izglītības iestādē veicina digitālo pratību un interneta drošību. eTwinning aktīvie projektu īstenotāji PII “Pasaka” ir Anita Odorska, Antra Vītola, Jeļena Samoilo, Linda Pūpola, Līga Ikauniece, Marika Lemberga, Nataļja Rubīna, Oļesja Griščenko un Valda Venckus. Arī šajā mācību gadā eTwinning skolotāju kopienai pievienojušies jauni “Pasakas” pedagogi, kuri ir radoši, atvērti jaunajam, vēlas mūsdienīgi strādāt un izmantot digitālos rīkus mācību procesā, gūt jaunas idejas un apmainīties ar tām arī ar citiem pedagogiem nacionālā un starptautiskā līmenī. “Piešķirtais "eTwinning Skola" statuss apliecina izglītības iestādes izaugsmi – ar inovācijām, jēgpilnām mācībām, kompetenču pieejai, sadarbībai projektu īstenošanā. Mēs jūtamies ļoti lepni, ka mūsu darbs tiek novērtēts un varam mūsu izglītojamiem nodrošināt interesantāku, idejām un metodēm bagātāku ikdienu,” stāsta eTwinning projektos iesaistītā PII “Pasaka” logopēde Linda Pūpola. PII “Pasaka” eTwinning tīklā darbojas kopš 2014. gada. Kopumā īstenoti 11 sadarbības projekti, tai skaitā vairāki starptautiska mēroga sadarbības projekti ar mērķi veicināt bērnu izpratni par kultūras mantojumu, nacionālo simboliku, toleranci pret citām kultūrām, sekmēt valodu apguvi un mācīt jēgpilnu tehnoloģiju lietošanu. Vairāki starptautiska mēroga projekti ir ieguvuši Kvalitātes sertifikātus, kas apliecina projekta atbilstību noteiktiem nacionāla un Eiropas mēroga standartiem. eTwinning ir Eiropas Savienības programmas izglītības, apmācības, jaunatnes un sporta jomā Erasmus+ aktivitāte. Pašlaik eTwinning.net [...]

Laikā, kad skolēnu ekskursijas ierastajā formātā nav iespējamas, Ventspils Digitālais centrs pielāgojas esošajai situācijai un aicina klases no visas Latvijas neatlikt radošu un izklaidējošu kopā būšanu uz vēlāku laiku, bet izmantot iespēju piedalīties tehnoloģiju piedzīvojumā attālināti, apgūstot jaunas programmas un prasmes, rezultātā iegūstot gan digitālu, gan taustāmu rezultātu. Digitālā centra tehnoloģiju darbnīcu klāstā ir pieejamas arī audiovizuālās darbnīcas ar programmas “Latvijas skolas soma” atbalstu. Digitālais centrs aicina visas Latvijas skolēnus piedalīties aizraujošās un radošās tehnoloģiju nodarbībās attālināti - tiešsaistē. Skolēniem tiek piedāvātas 10 attālinātās darbnīcas, kas veidotas noteiktiem vecumposmiem, sākot no pirmsskolas vecuma bērniem līdz pat 12. klases skolēniem, un plānotas tā, lai skolēniem nodrošinātu daudzpusīgu darbošanos. Attālinātās darbnīcas iespējams organizēt, gan skolēniem esot skolā - klasē, gan atrodoties pie datora mājās. Digitālā centra tehnoloģiju darbnīcas attālināti: Reklāmdrukas darbnīca;STEM darbnīca;Minecraft darbnīca;Gaismas diodes kartīšu darbnīca;Binārā koda aproces darbnīca;Darbnīca “Veido savu spēli vai aplikāciju!”;Pikseļu mākslas darbnīca;PYTON programmēšanas darbnīca;Termodrukas darbnīca;Telefona aplikācijas darbnīca. Attālinātās darbnīcas tiek piedāvātas trīs dažādos variantos: izvēlies darbnīcu un darbojamies kopā tiešsaistē;izvēlies darbnīcu, darbojamies kopā tiešsaistē un saņem taustāmu rezultātu ar kurjerpakalpojumu;izvēlies darbnīcu, saņem izejmateriālus ar kurjerpakalpojumu un darbojamies kopā tiešsaistē. Darbnīcu cena ir no 6 EUR līdz 12 EUR par skolēnu, neskaitot kurjerpakalpojuma izdevumus. Darbnīcas ilgums ir no 60 min līdz 150 min, atkarībā no darbnīcas veida. Darbnīcu apraksti un sīkāka informācija par pieteikšanos darbnīcām pieejama šeit: www.adre.se/darbnicas.   Ventspils Digitālais centrs, atbilstoši programmas "Latvijas skolas soma“ nostādnēm, sagatavojis arī papildus 6 audiovizuālās darbnīcas, kurās iespējams piedalīties ar programmas atbalstu. Vairāk par “Skolas somas” darbnīcām iespējams uzzināt šeit: www.adre.se/skolassoma.  Neskaidrību gadījumā aicinām sazināties ar Ventspils Digitālā centra programmas vadītāju Gunu Stepiņu pa tālruni: 28632351 vai e-pastu: [email protected]. 26.10.2021.

Šī brīža situācija pasaulē daudz ir ņēmusi, bet labestību, kas mīt sirdī, tai atņemt nav varas, sirdsgudrība mūsos dzīvos vienmēr. Vissirsnīgākie paldies Ventspils skolu skolēniem, vecākiem, skolotājiem un tehniskajiem darbiniekiem par lielo atsaucību un sirds siltumu, piedaloties labdarības akcijā "Palīdzi, lūdzu, izdzīvot!" Ziedojumi šonedēļ ceļoja uz Ugāles dzīvnieku aizsardzības biedrību "Ar sirdi delnā", Talsu dzīvnieku patversmi "Ausma", Ventspils dzīvnieku aizsardzības biedrību "Par dzīvnieku tiesībām", kā arī pie ļaudīm, kam mājās pie kājām glaužas kāds mīļots ķepainis, bet radušās grūtības nodrošināt viņam ikdienā nepieciešamo. Juris Rubenis reiz teicis - mīlestība samazina pasaules izmērus. Un to patiešām sajutām –  ne lielais, varenais un pārlieku košais, bet kluss, patiess, līdz sirds dziļumiem teikts paldies ļauj pasaulei būt gaišākai, tuvākai un vienotākai. Sirsnīgs paldies Ventspils 1. pamatskolas, Ventspils 2. pamatskolas, Ventspils 3. pamatskolas, Ventspils Pārventas pamatskolas, Ventspils Centra sākumskolas, Ventspils Valsts 1. ģimnāzijas, Ventspils 2. vidusskolas, Ventspils 4. vidusskolas, Ventspils 6. vidusskolas skolēniem, vecākiem, skolotājiem un tehniskajiem darbiniekiem. Dziļā pateicībā un nododot sveicienus no vairāk nekā 250 mūsu mazajiem brāļiem astaiņiem, Santa Vīkele, Ventspils pilsētas skolu audzināšanas darba jomas koordinatore 22.10.2021.

Informācijas avots: LETA Visiem skolēniem, kuriem patlaban ir sācies rudens brīvlaiks, tas tiks pagarinās par vienu nedēļu, savukārt no 1.novembra mācības klātienē atsāks 1.-3.klašu skolēni, visi pārējie skolēni līdz 15.novembrim mācīsies attālināti, par Krīzes vadības padomes sēdē panākto vienošanos aģentūru LETA informēja izglītības un zinātnes ministre Anita Muižniece (JKP). Ministre atzina, ka diskusijas par izglītības iestāžu darbu bijušas ļoti smagas. Sākotnēji bijis plānots attālinātu mācību procesu noteikt piecas nedēļas, taču izdevies vienoties, ka par vienu nedēļu tiek pagarināts rudens brīvlaiks un jau no 1.novembra 1.-3.klašu skolēni varēs mācīties klātienē, jo šajā vecumposmā bērniem trūkst prasmju patstāvīgi mācīties attālināti, par ko izglītības darbinieki pārliecinājušies pagājušajā mācību gadā. Pirmsskolas izglītības iestādēs līdz 15.novembrim strādās dežūrgrupas un valdība aicinās visus vecākus, kuri vien to var, bērnus uz bērnudārzu nevest, sacīja ministre. Pēc 15.novembra klātienes mācības atsāks visi pārējie skolēni. Muižniece nepieļauj, ka pēc 15.novembra varētu tikt pagarināts attālināts mācību process. "Es saprotu medicīnas darbinieku noslodzi, taču pēc 15. novembra vairāk nepieļaušu situāciju, ka bērni tiek sodīti par pieaugušo cilvēku neizdarībām, kuru dēļ viņiem jau otro mācību gadu ir ierobežotas iespējas mācīties klātienē," uzsvēra ministre. Viņa piebilda, ka pagājušajā mācību gadā Latvijas skolēni visilgāk mācījās attālināti, salīdzinot ar skolēniem citās Eiropas Savienības valstīs. Arī Lietuvā tiks lemts vai pagarināt par vienu nedēļu mācību gadu, kamēr Igaunijā mācības turpināsies klātienē neskatoties uz to, ka epidemioloģiskā situācija abās kaimiņvalstīs ir līdzīga. Ministre neizslēdz iespēju, ka šo mācību gadu nāksies pagarināt līdz Jāņiem. Viņa informēja, ka Izglītības un zinātnes ministrija gatavos pieprasījumu, lai kompensētu to skolotāju papildus ieguldīto darbu, kuri līdz 15.novembrim strādās attālināti. Viņa atzinīgi vērtēja skolu administrācijas paveikto darbu, organizējot skolēnu testēšanu. Kā vēstīts, no ceturtdienas, 21.oktobra, uz četrām nedēļām jeb līdz 15.novembrim Latvijā spēkā stāsies īpaši stingri Covid-19 ierobežojumi [...]

Informācijas avots: www.izm.gov.lv Ņemot vērā augstos inficēšanas rādītājus ar Covid-19, arī skolēnu brīvlaikā, no 18. līdz 24. oktobrim, 1.-12. klašu skolēnu testēšanu rutīnas skrīninga ietvaros laboratorijas veiks pēc esošā grafika. Testēšanai izglītības iestādēs jānotiek epidemioloģiski drošos apstākļos, samazinot kontaktu laiku, lai nerastos jauni infekcijas riski. Rutīnas skrīninga testus nodod skolēni, izglītības iestāžu darbinieki un izglītojamie, kuriem nav vakcinācijas vai pārslimošanas sertifikāta, kuri iesaistīti formālajā izglītībā, interešu izglītības, sporta, neformālās izglītības un citās ārpusskolas aktivitātēs, kurās nepieciešams apliecinājums par negatīvu Covid-19 testa rezultātu. Izņēmuma gadījumos, kad objektīvu iemeslu dēļ skolēns patiešām nevarēs ierasties uz testēšanos savā izglītības iestādē (piemēram, ir slims vai neatrodas Latvijā), būs iespēja testēties jebkurās BIOR, Centrālās, E.Gulbja un MFD laboratoriju filiālēs  visā  Latvijā, piesakoties pa tālruni. Testus  laboratoriju filiālēs var nodot arī sestdien, 23.oktobrī un svētdien, 24. oktobrī, iepriekš piesakoties pa tālruni. E. Gulbja laboratorijā siekalu testus var nodot bez iepriekšēja pieraksta atbilstoši darba laikam.     Svarīgi atcerēties, ka pēc brīvlaika, 25. oktobrī, mācības klātienē varēs atsākt tikai skolēni un nodarbinātie ar sadarbspējīgu vakcinācijas vai pārslimošanas sertifikātu vai negatīvu testa rezultātu. Tāpēc, nododot testu laboratorijā, ir obligāti jāsagaida testa rezultāts. Papildus minētajam, atsevišķos izņēmuma gadījumos, lai atsāku mācības klātienē, izglītības iestādes medmāsa vai ārstniecības persona var veikt antigēna eksprestestu. Ļoti stingra kontrole jāveic personām, kuras ierodas no ārzemju ceļojuma. Nevakcinētās/nepārslimojušās personas, kuras ierodas no augsta riska un ļoti augsta riska valstīm, dodas 10 dienu pašizolācijā. Izglītojamie līdz 12 gadiem šajā 10 dienu termiņā nedrīkst apmeklēt skolu, interešu izglītības un citas aktivitātes. Valstu saraksts pieejams Slimību profilakses un kontroles centra tīmekļvietnē. Pirmsskolas izglītības programmas īstenojošās un profesionālās izglītības iestādēs testēšana turpinās atbilstoši esošajam grafikam. Tā kā valstī no 11.oktobra uz trim mēnešiem ir izsludināta ārkārtējā situācija, Izglītības un zinātnes ministrija aicina vecākus un skolēnus ļoti rūpīgi izvērtēt nepieciešamību brīvlaikā [...]

Ventspils 4. vidusskolas, Ventspils 2. vidusskolas un Ventspils 1. pamatskolas pašpārvaldes saņēmušas valsts finansējuma atbalstu, lai katra savā skolā šā gada nogalē īstenotu jauniešu iniciatīvas projektus “Labbūtības ceļakarte skolā”. Labbūtības projektu mērķis ir sniegt atbalstu skolēnu pašpārvalžu iniciatīvām, kuras tiks īstenotas skolas vidē. Jau iepriekš pārstāvji no skolēnu pašpārvaldēm piedalījās Jaunatnes un starptautisko programmu aģentūras organizētajās mācībās, kurās jaunieši apguva zināšanas par skolēnu labbūtības ceļakartes izstrādi, kā arī tika identificētas nepieciešamās aktivitātes, balstoties jauniešu vēlmēs un vajadzībām. Dalība mācībās skolēnu pašpārvalžu pārstāvjiem nostiprināja psihoemocionālo un pilsoniskās līdzdalības kompetenci Latvijas izglītības iestādēs, veidojot pilsoniski aktīvu, līdzdalībā balstītu jauniešu paaudzi pēc-Covid19 laikmetā. Īstenojot šos labbūtības projektus Ventspils 4. vidusskolā, Ventspils 2. vidusskolā un Ventspils 1. pamatskolā, notiks izglītojošas nodarbības ar lektoriem un psihologiem, kurās tiks iepazītas tēmas par cīņu ar stresu, par stresa ietekmi uz jaunieša mentālo veselību, kā uzlabot savu emocionālo labsajūtu, kā veiksmīgāk plānot laiku un par vienaudžu sadarbības modeli “jaunietis jaunietim”. Pateicoties lekciju cikliem un nodarbībām, skolēni labāk apzināsies savas problēmas un pratīs rast tām risinājumus, jaunieši kļūs pašpārliecinātāki, drosmīgāki un atvērtāki. Starp skolēniem tiks izveidotas vienaudžu atbalsta grupas, kuras darbosies ar “jaunietis jaunietim” pieeju, tādējādi uzlabojot kopējo skolas mikroklimatu. Tāpat skolās tiks labiekārtotas un izveidotas labbūtības telpas, kuru izveidē iesaistīsies paši skolēni, iekārtojot telpu, piemēram, gatavojot sēžammaisus un organizējot sarunu pasākumus. Šādu telpu izveide, veicinās iekļaujošu un brīvi vidi skolā, kas būs pieejam ikvienam skolēnam. Projekti tiek īstenoti Izglītības un zinātnes ministrijas Jaunatnes politikas valsts programmas 2021.-2023. gadam ietvaros, saņemot valsts budžeta finansējumu kopā 3000 eiro. Kopā šoruden Latvijā 122 izglītības iestādēs pašpārvaldes īstenos šādus labbūtības projektus. 14.10.2021.

No 11. līdz 15. oktobrim visā Latvijā jau devīto gadu notiks Karjeras nedēļa, kuru sadarbībā ar partneriem reģionos organizē Valsts izglītības attīstības aģentūra (VIAA). Šogad Karjeras nedēļa ar saukli “IKT tavai karjerai” veltīta informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (IKT) nozares iepazīšanai, apzinoties to aktualitāti un pielietojumu sadzīvē, izzinot plašo IKT profesiju spektru, atklājot tām nepieciešamās prasmes un uzklausot iedvesmojošu nozares pārstāvju stāstus, kā arī pašiem izmēģinot spēkus jauniešu ideju hakatonā. “Pēdējo 10 gadu laikā nodarbināto skaits Latvijā IKT uzņēmumos audzis vairāk nekā divas reizes, un mūsdienās IKT prasmes ir nepieciešamas teju ikvienā moderni strādājošā uzņēmumā. IKT profesionāļu pārziņā ir inovācijas un jaunu produktu izstrāde, datu aizsardzība un drošība, sistēmu izveide un uzturēšana, digitālais dizains, datorgrafika, mājas lapu izstrāde un administrēšana, lietu internets un daudzi citi virzieni,” uzsver VIAA izglītības atbalsta un starptautiskās sadarbības departamenta direktors Didzis Poreiters.  Lai izzinātu šī gada Karjeras nedēļas tēmu, tās laikā notiks vairāki centrālie pasākumi: 11. oktobrī tiešsaistes diskusijā vecākiem “Tehnoloģijas ģimenē - draugs vai svešinieks?” pārrunās, kādu lomu tehnoloģiju izmantošana ieņem ģimenes ikdienā, kā atbalstīt bērnus tādu nozaru iepazīšanā, kas pašiem vecākiem nav tuvas un pazīstamas, bet 12. oktobrī jauniešu diskusijā “Iedvesmas stāsti - kā es nokļuvu IKT nozarē?” pieredzes stāstos dalīsies profesionāļi, kuri darbojas IKT nozarē. Paralēli tam visu Karjeras nedēļu skolotājiem būs pieejams izglītojošs materiāls 7.– 9. klasēm, kas rosinās izmēģināt radošu programmēšanu LearnIT ekspertu vadībā. Savukārt no 14. līdz 15. oktobrim vidusskolēniem un profesionālās izglītības iestāžu audzēkņiem būs iespēja izmēģināt savus spēkus hakatonā, meklējot atbildes un piedāvājot risinājumus, kā ar mūsdienu tehnoloģiju sniegtajām iespējām palīdzēt jauniešiem efektīvi risināt dažādus karjeras jautājumus.  Trešdien, 13. oktobrī, plkst. 15:00 skolēni, skolotāji, vecāki un citi interesenti aicināti piedalīties tiešsaistes pasākumā “Ventspils IKT jomas iespējas jauniešu izaugsmei”. Dalībnieki varēs uzzināt par vairākām [...]