kristine

No 2025. gada 31. marta tiks uzsāktas bezmaksas grupu vingrošanas nodarbības personām ar fiziskās un garīgās veselības traucējumiem, ko vadīs biedrība “Ventspils invalīdu biedrība”.  Regulāras vingrošanas nodarbības uzlabo kustību funkciju, koordināciju, mazina sāpes locītavās, uzlabo asinsriti, kā arī sniedz garīgo un emocionālo labsajūtu. Savukārt nodarbību organizēšana grupās veicina dalībnieku savstarpēju komunikāciju un socializēšanos, kas var mazināt vientulības sajūtu. Vingrošanas nodarbības dalībniekiem palīdzēs justies stiprākiem, aktīvākiem un emocionāli līdzsvarotākiem, kas var ievērojami uzlabot dzīves kvalitāti. Nodarbības notiks Olimpiskā centra “Ventspils” sporta kompleksā vai citā atbilstošā norises vietā, ar intensitāti divas reizes nedēļā, vienas nodarbības ilgums ~ 60 min. Dalībnieku skaits ir ierobežots, tāpēc obligāta iepriekšēja pieteikšanās, zvanot uz tālr. 27140602 (Mārīte). Pasākums tiek finansēts no Eiropas Sociālā fonda Plus projekta Nr. 4.1.2.2/1/24/I/005 “Pasākumu īstenošana Ventspils valstspilsētā vietējās sabiedrības veselības veicināšanai un slimību profilaksei” budžeta līdzekļiem. Projektu īsteno Ventspils valstspilsētas pašvaldība. 28.03.2025.

No 2025. gada 18. marta līdz 12. maijam Latvijā norisināsies nozīmīgākais Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) izglītības pētījums – Starptautiskās skolēnu novērtēšanas programmas 2025.gada pamatpētījums (PISA 2025). Arī septiņas Ventspils valstspilsētas pašvaldības vispārizglītojošās skolas piedalīsies PISA pētījumā, kopumā iesaistot 250 skolēnus. PISA ir Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) Starptautiskā skolēnu novērtēšanas programma, kas pēta skolēnu sniegumu matemātikā, lasīšanā un dabaszinātnēs. PISA pētījuma uzdevums ir -  salīdzināt izglītības sistēmu efektivitāti dažādās valstīs un  novērtēt, cik labi skolēni ir sagatavoti dzīvei un darba tirgum, ar mērķi palīdzēt valstīm uzlabot izglītības politiku un mācību metodes. 2025.gada pētījumā īpašu uzmanību plānots pievērst dabaszinātnēm, liekot uzsvaru uz ilgtspējīgu attīstību un vides zinātnēm. PISA 2025 ciklā visā pasaulē piedalīsies 91 valsts. 2025.gada pamatpētījuma izlasē būs pārstāvēti 2009. gadā dzimušie jaunieši. Piecpadsmitgadīgie jaunieši izvēlēti tāpēc, ka vairumā OECD valstu viņi  tuvojas savas obligātās izglītības noslēgumam. PISA 2025 pētījumā Latvijā uzrunātas piedalīties 286 skolas, iesaistot 8,3 tūkst. skolēnus. PISA tests notiek kopš 2000.gada. Sākot ar 2015. gadu skolēni visā pasaulē galvenokārt to pilda, izmantojot datoru. Tests ir paredzēts, lai sniegtu skolēnu novērtējumu valsts līmenī, un tajā netiek vērtēts skolēnu individuālais sniegums, tāpēc visi jaunieši nesaņem vienādus testa jautājumu komplektus. Testa daudzpakāpju adaptīvā dizaina rezultātā skolēni ar augstu sniegumu tiek novirzīti uz sarežģītākiem jautājumiem, bet ar zemāku – uz vieglākiem. Tas nodrošina lielāku precizitāti gan mērot rezultātus, gan sakarības starp rezultātiem un citiem faktoriem. Latvija piedalās PISA pētījumā, un tā rezultāti ļauj novērtēt mūsu izglītības sistēmas stiprās un vājās puses salīdzinājumā ar citām valstīm. Pētījumā piedalīties ir svarīgi, jo tajā tiek iegūti dati gan par 15 g v. skolēnu prasmju līmeņiem, gan kontekstuāli dati par skolas un mājas vidi, kas saistīti ar skolēnu sniegumu. Pētījums ļauj noteikt, kāds atbalsts vēl ir nepieciešams [...]

Ventspils Amatu mājā no 20.marta līdz 24.aprīlim būs skatāma  Ventspils Mākslas skolas un muzeja sadarbības izstāde “Restaurācijas stāsti”. Izstādē apkopoti Ventspils Mākslas skolas audzēkņu restaurācijas darbi, kuri radīti, pētot muzeja eksponātus un izzinot restaurācijas profesiju, gatavojoties Latvijas mākslas skolu audzēkņu Valsts konkursam. Atlasītie izstādes darbi atspoguļo dažādos uzdevuma variantos rekonstruētus mākslas darbus, retušētas fotogrāfijas, veidotas replikas telpiskiem objektiem un tekstilam. Izstādē būs apskatāms arī Ventspils Mākslas skolas audzēknes Marisas Jaunbelzējas (pedagoģes E.Ozoliņa un E.Kaufmane- Lauss) replikas darbs “Bronzas riņķa sakta”, kurš Latvijas profesionālās ievirzes mākslas izglītības Valsts konkursā "Restaurācija" ieguvis augstāko novērtējumu - Diplomu, kā arī Ventspils Mākslas skolas audzēknes Viktorijas Krauzes (pedagoģe. P.Pundiņa) fotogrāfijas retušas darbs “Pils iela, Ventspils”, kurš konkursā saņēmis Atzinību.  Izstāde atklāšana 20.martā pulksten 15.30. 19.03.2025.

Atvērta, tradīcijām bagāta skola Ventspils 1. pamatskola jeb Pļavas skola, kā to pazīst daudzi ventspilnieki, ir tradīcijām bagāta, radoša un atvērta skola, kas nosvinējusi simtgadi. Skolā tiks uzņemtas divas 1. klases. Lai palīdzētu bērniem sekmīgāk mācīties, pirmajās klasēs visu dienu klasē strādā divi skolotāji, kuri sniedz nepieciešamo atbalstu. Skolai ir ekoskolas statuss, tāpēc bērni ir pieraduši daudz iet dabā. «Jau no 1. klases daudz ko darām ārā, ejam pārgājienos. Ne mūs dubļi baida, ne sniegs, ne lietus,» lepojas direktore Sandra Šulce. Skolai ir lielisks pagalms, kurā bērniem patīk pavadīt laiku. Līdzās vispārējai pamatizglītības programmai skola sniedz vajadzīgo atbalstu tiem bērniem, kuriem ir mācīšanās grūtības un valodas traucējumi. Skolas pedagogiem ir liela pieredze, strādājot ar šiem bērniem. Skolā ir laba atbalsta komanda. «Man gribas teikt, ka katrs bērns saņem to, kas viņam ir nepieciešams, lai viņš sasniegtu izaugsmi,» uzsver direktore. Skolā mācās 435 skolēni. Skolas kolektīvs aktīvi piedalās dažādos projektos. Direktore lepojas ar skolas saimes vienotību, jo skolas devīze ir Kopā varam, kopā darām. «Mēs mūsu skolēnu vēlētos redzēt izvērtēt spējīgu. Mēs domājam par to, lai bērni paši saprot, kāpēc viņi mācās un ko viņi varētu darīt nākotnē,» uzsver direktore. Kopīgu klases vecāku sapulču vietā 1. pamatskolā praktizē individuālās sarunas ar katru bērnu un viņa vecākiem. Skolai ir svarīgi izaicināt bērnus domāt. Skolā praktizē sociāli emocionālo mācīšanos, regulāri monitorē skolēnu labbūtību un veic aptaujas par to, kas viņiem skolā patīk. Pēdējā no aptaujām bērni norādījuši, ka skolā viņiem patīk mājīguma sajūta, kārtība, garšīgais ēdiens, pasākumi, starpbrīžu garums, draugi un saprotoši skolotāji. Pirmklasnieku diena skolā parasti sākas astoņos. Pēc stundām līdz pat plkst. 16 bērniem ir nodrošināta pagarinātās dienas grupa, kuras laikā var baudīt gardu launadziņu. Direktore norāda, ka 1. klasē pagarināto grupu izmanto praktiski visas ģimenes. Skola lepojas ar saviem brašajiem [...]

Izkopj bērnu talantus Ventspils Centra sākumskola ir vienīgā sākumskola Ventspilī. Tā ir īpaša arī ar to, ka līdzās vispārējai pamatizglītībai šeit piedāvā programmu ar padziļinātu mūzikas apguvi. Skolā mācās ap 300 bērnu. Skolas direktore Liāna Pēce uzsver, ka skolā īpašu uzmanību velta bērnu talantu izkopšanai un katra bērna individuālo spēju attīstīšanai, iespēju robežās sniedzot atbalstu gan tiem, kam ir īpaši talanti, gan tiem, kam nepieciešams atbalsts, lai ikdienas mācību darbs veiktos labāk. «Mēs domājam, ka katrs bērns ir īpašs, katram ir savas izcilas prasmes, talants, kas jāpamana un jāattīsta. Mūsu akcents ir uz izcilību, talanta attīstību, savu spēju pierādīšanu un pozitīvu tālākās attīstības ceļu. Tajā pat laikā īpaša uzmanība tiek veltīta arī tiem bērniem, kuriem apgūt mācību vielu nepadodas tik viegli, tāpēc izglītības iestādē strādā brīnišķīgs atbalsta personāls, » norāda direktore. Viņas vietniece Eva Zariņa piebilst – tā kā skola ir maza, ir iespējams labi iepazīt un arī pamanīt katru bērnu. Padziļinātajā mūzikas programmā akcents ir uz mūzikas talantu izkopšanu un muzikalitātes attīstīšanu, papildus pārējiem mācību priekšmetiem piedāvājot apgūt arī kāda mūzikas instrumenta – klavieru vai dažādu pūšamo instrumentu – spēli, kā arī plašas kopīgas muzicēšanas iespējas. Skolā darbojas vairāki kori, zvanu ansamblis Saules zvani, vokāli instrumentālais ansamblis Jautrie draugi, dažādi instrumentālie un vokālie ansambļi, kuros iesaistās ne tikai tie bērni, kuri ikdienā padziļināti apgūst mūziku, bet jebkurš, kurš to vēlas. «Mūsu skolas atšķirības, kvalitātes zīme ir mūzika, bet mēs arī gribam, lai bērni var sevi parādīt citos mācību priekšmetos un attīstīt ne tikai muzikalitāti, bet jebkuras savas prasmes un spējas,» uzsver direktore, norādot, ka skolā visiem bērniem piedāvā iespējas attīstīt savus talantus un piedalīties visdažādākajos konkursos un olimpiādēs. Skolēni ir aktīvi dažādu matemātikas konkursu dalībnieki. Šajā mācību gadā 1. un 2. klasēm tika piedāvātas trīs fakultatīvās nodarbības “Mazais pētnieks” [...]

Ģimeniska skola ar uzsvaru uz lasītprasmi Ventspils 4. vidusskolā šajā mācību gadā uzņems divas 1. klases. Skolas direktore Inga Bužoka iesaka skolu izvēlēties tad, ja ģimenes vērtības sakrīt ar skolas vērtībām, proti, cieņa, godīgums un atbildība. Šajā skolā bērns pēc pamatizglītības ieguves, ja ir vēlme un potenciāls, var turpināt mācības vidusskolas posmā. Skolā mācās vairāk  kā 600 skolēnu. Skolas vadībai ir svarīgi, lai skolas vide būtu ģimeniska. Skolas moto ir Es piedalos, un atbilstoši tam skolas kolektīvs aicina gan bērnus, gan vecākus iesaistīties un piedalīties skolas dzīvē. Sākumskolas klasēm tradicionāli ir kopīgi Ziemassvētku pasākumi kopā ar vecākiem. Arī klasē tiek  rīkoti  kopīgi pasākumi vai izbraukumi bērniem kopā ar vecākiem, tādējādi radot iespēju savstarpēji labāk  iepazīties un veidot vienotu kolektīvu. Pirmklasnieki ar savu pirmo audzinātāju,  katru dienu tiksies Rīta apļu sarunās un būs kopā dienas lielāko daļu, mācot latviešu valodu, matemātiku, dabaszinības, vizuālo mākslu, sociālās zinības, dizainu un tehnoloģijas. Kopā pavadīs trīs mācību gadus!  Tas skolēniem ļauj vieglāk adaptēties skolā, bet vecākiem izprast skolas un ģimenes sadarbību. «Vairākus gadus mums primāra ir lasītprasmes attīstīšana, jo tas ir pamatu pamats sekmīgam mācību procesam. Lai to veicinātu, skolā notiek dažādas lasītprasmes aktivitātes, kā arī liela nozīme ir ģimenes atbalstam – lasīšanai kopā mājās» stāsta direktore. Līdzās vispārējās pamatizglītības programmai skola piedāvā programmu bērniem ar valodas traucējumiem – šiem bērniem skola papildus nodrošina divas logopēdiskās nodarbības nedēļā pie speciālista, kurš sniedz ieteikumus gan skolotājiem, gan vecākiem. Jaunajā mācību gadā 1. klašu skolotājas būs Andra Koha un Līga Taubere. Abām skolotājām ir liela pieredze darbā ar sākumskolas skolēniem un savstarpējā sadarbība, ka nodrošina līdzvērtīgu mācību procesa plānošanu paralēlajās klasēs. Skolēniem dienas vidū ir pusdienas stunda, un tās laikā bērni ne tikai dodas pusdienās, bet atlikušajā laikā kopā ar savu skolotāju dodas ārā. «Tas bērniem ir [...]