Vispārējās izglītītbas aktuālā informācija

Ventspils 2.pamatskolā šobrīd mācās 18 skolēni ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem. Mācību process šiem skolēniem norit pēc individuālā plāna, ņemot vērā katra bērna spējas un veselības stāvokli. Mācību līdzekļi un didaktiskie materiāli tiek pielāgoti katra bērna vajadzībām. Šiem skolēniem ir svarīgi izmantot daudzveidīgas mācību metodes. Lai izraisītu interesi skolēnos, izmanto rotaļu elementus, veido praktisku darbošanās vidi. Priekšnoteikums, bez kura nav iespējama mācīšanās ir prieka piedzīvojums un pozitīva atmosfēra. Šiem bērniem ļoti lēni notiek iegaumēšana, strauja aizmiršana, tādēļ nepieciešams ilgs laiks atkārtošanas un terniņuzdevumu veikšanai. Organizējot mācību procesu, jāņem vēra, ka lielākai daļai mūsu skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem ir papildus traucējumi, piemēram - kustību, redzes, runas grūtības.             Neskatoties uz garīgās attīstības traucējumiem, katrs mūsu skolēns ir vienreizējs un nekad to  nevar ierindot kādā konkrētā attīstības līmenī. Lai nodrošinātu mērķtiecīgu apmācību un šo bērnu dzīves kvalitātes uzlabošanu, nepietiek ar pedagogu profesionalitāti un pieredzi, nepieciešama arī materiāli tehniskā bāze.                         Ziemassvētku laiks ir brīnumu laiks, kad cilvēku sirdis ir pilnas mīlestības un labestības. Mūsu vajadzības sadzirdēja p.i.i. Varavīksne vadība, pedagogi, vecāki. Varavīksnes komanda mūsu speciālās programmas bērniem ziedoja noderīgas lietas dzīves prasmju apguvei. Sakām lielu padies, ka sadzirdēja, atbalstīja un ziedoja. 22.12.2021.

Laikā pirms Ziemassvētkiem, kad Visuma ceļš baltām zvaigžņu dzirkstelēm kaisīts un miers ienāk pasaulē caur klusas snigšanas vārtiem, mēs esam radījuši patiesus sirds svētkus vairāk kā 250 Latvijas Sarkanā Krusta Sociālās aprūpes centros “Landze” un “Krustceles”, Sociālā aprūpes namā “Selga” un garīgās veselības aprūpes namā “Gudenieki” mītošajiem ļaudīm – tiem, kam Saulgriežu rīts ausīs klusāk un vientuļāk. Ir piedzīvoti mirkļi, kas liek elpai aizrauties. Un ne no lielā, varenā un pārlieku košā. Bet tik vienkārši – no klusumā un sveču liesmiņās gaidošām sirdīm,  aizkustinājuma asarām un skumjām, pateicības pilnām acīm. Ja teiktu, ka redzēt sev pasauli apkārt ir tik acīmredzami, mēs noteikti kļūdītos. Ir jāaizdedz savs Gaismas lukturis, lai šo Zemi skatītu dvēseles acīm. Tad tā redzama vispatiesāk. Paldies visiem, visiem, kas atsaucās aicinājumam piedalīties labdarības akcijā “Balto zvaigžņu raksti” – Ventspils Pārventas pamatskolai, Ventspils 3. pamatskolai, Ventspils Centra sākumskolai, Ventspils 4. vidusskolai, Ventspils 6. vidusskolai, ukraiņu kultūras biedrībai “KOBZAR” un personīgi Marijai Antonovai. No sirds paldies arī Sandim Mārtiņam Caunem par baltajām dvēseles dziesmām! Sirsnīgā pateicībā Santa Vīkele Ventspils pilsētas vispārizglītojošo skolu audzināšanas jomas koordinatore 22.12.2021.

Ventspils Pārventas pamatskolas skolēnu komanda ,,Dullie ventiņi” kā vienīgie Kurzemes pārstāvji piedalījās hakatonā "Young Climathon". Hakatonā piedalījās 14 komandas no visas Latvijas un to rīkoja Rīgas Tehniskā universitāte sadarbībā ar Vides Izglītības fondu, lai attīstītu skolēnos sociālās un uzņēmējdarbības prasmes, kā arī mudinātu Latvijas jauniešus pievērsties vides jautājumiem. Komandu uzdevums bija izstrādāt kādu jaunu, inovatīvu ideju, kā sasniegt izcilu atkritumu šķirošanu. Hakatons ir mūsdienīgs pasākuma formāts, kas īsā laikā attīsta dažādas prasmes. Skolēni pētīja uzņēmumu iniciētos izaicinājumus, mācījās saskatīt likumsakarības, definēja problēmas un radīja idejas, trenējot sistēmiskās domāšanas pieeju. Hakatonā «Young Climathon» pirmo vietu un naudas balvu 350 eiro apmērā idejas attīstīšanai ieguva Limbažu vidusskolas 11. klases skolēnu komanda «EkoŠmeko», kas pārtikas atkritumu mazināšanai mājsaimniecībās ierosināja produktu svītrkodā iestrādāt informāciju par tā dzīves cikla ietekmi uz vidi. Ar nolūku veicināt patērētājos izpratni par resursu efektīvu izmantošanu tajā tiktu iekļautas arī skaidras norādes par iepakojuma šķirošanu, kas būtu redzamas pirkuma čekā. Šajā gadā Pārventas pamatskola iesaistījās eksperimentāla programmā «Young Innovators». 8.klases skolēni, izmantojot dažādas metodes, mācījās saskatīt likumsakarības un iespējamos problēmu  risinājumus. Šajās nodarbībās skolēni piedāvāja inovatīvas idejas, lai aktualizētu vides jautājumus. Programmas noslēgumā skolēni izstrādāja savu ideju piedāvājumu par alternatīvo enerģiju - saules paneļiem. Šis darbs tika atzinīgi novērtēts “EIT Climate-KIC Young Innovators” konkursā, saņemot 200 eiro naudas balvu idejas attīstīšanai. Tas deva stimulu arī hakatonā piedāvāt netradicionālu ideju atkritumu samazināšanai. Hakatona izaicinājums- kā pamudināt cilvēkus šķirot atkritumus.  Komandā piedalījās 5 skolēni no 8. klases, piedāvājot ideju – no stikla un plastmasas pudelēm veidot lapenes bērnudārzos, dažādus dārza dekorus vai pat būvēt mājas. Ventspils Pārventas pamatskola jau kopš 2016. gada ir iesaistījusies Ekoskolu programmā un regulāri īsteno dažādas ar vides tēmu saistītas aktivitātes, veicinot gan skolēnu, gan viņu vecāku izpratni par vides jautājumiem. 17.12.2021.

Ceturtdien, 9. decembrī, Ventspils valstspilsētas pašvaldības dome apstiprināja Izglītības komisijas nolikumu. Ventspils valstspilsētas pašvaldības Izglītības komisijas nolikums izstrādāts jaunā redakcijā, aizstājot 2006.gadā pieņemto komisijas nolikumu, un nosaka komisijas izveidošanas kārtību, struktūru, kompetenci un tās darba organizāciju. Izglītības komisijas mērķis ir veicināt sabiedrības iesaisti izglītības jautājumu risināšanā un tās kompetencē ir izskatīt jautājumus par pašvaldības un citu izglītības iestāžu veikto izglītības pakalpojumu kvalitāti un tās uzlabošanas iespējām. Nolikuma regulējums aktualizēts atbilstoši  izmaiņām Ventspils valstspilsētas pašvaldības domes pieņemtajos tiesību aktos. 10.12.2021.

No 9. līdz 14.decembrim norisināsies ikgadējais Vislatvijas skolēnu mācību uzņēmumu pasākums “CITS BAZĀRS”. Tajā vairāk nekā 270 mācību uzņēmumi no visas Latvijas rādīs interesentiem un žūrijai pašu ražotas preces, kā arī piedāvās tās iegādāties. Līdz ar pulcēšanās ierobežojumiem šogad “CITS BAZĀRS” notiek tiešsaistē. Vietnē JALATVIA.LV skolēnu mācību uzņēmumi (SMU) no visas Latvijas publicēs pašu radītās preces un pakalpojumus, savukārt lapas apmeklētāji varēs ērti aplūkot piedāvājumu un sazināties ar skolēniem, lai iegādātos oriģinālas Ziemassvētku dāvanas vai noderīgas lietas savai ikdienai. CITS BAZĀRS darbosies no 9. līdz 14. decembrim. Uzņēmumu darbību vērtēs žūrijas komisija, lai noskaidrotu labākos 9 nominācijās. Dalībai “CITS BAZĀRS” no Ventspils ir uzaicināti 12 mācību uzņēmumi. Ventspils Valsts 1.gimnāzija (konsultante – Anita Jozus): EVEBIJOUX (pašdarinātas dārgakmeņu rotaslietas, kuras iespējams arī personalizēt pēc iepriekšēja pasūtījuma),Humboldt (suvenīri ar pielāgotu dizainu),KLEO (pērļu un mulinē diegu aksesuāri),OCD (otreizēja kreklu un džemperu pārstrāde, tos apdrukājot),Reflection (stilizēti spoguļi),REWIND (apģērbi ar apdruku). Ventspils 1. pamatskola (konsultante – Guna Razgaite): Space Quest (stratēģijas video spēle),Maginito (magnēti no cietējošās plastikas),Krūziņš (ar rokām apgleznotas krūzītes, kuras ir iespējams personalizēt). Ventspils 6. vidusskola  (konsultante – Svetlana Ivanova): Moonstery (rotaļlietas–transformeri, kas attīsta bērnu motoriku, taustes sajūtas un palīdz atpazīt ķermeņa daļu nosaukumus svešvalodās),Cuteag (stilīgas, skaistas un kompaktas somas). Ventspils 2. vidusskola, Ventspils 4. vidusskola (konsultants – Oļegs Mihailovs un Iveta Leinberga): datorsABC (klātienes apmācības gados veciem cilvēkiem par datora izmantošanas pamatiem) “Junior Achievement Latvia” skolēnu mācību uzņēmumu programmā Ventspils skolas aktīvi un ar labiem panākumiem piedalās jau vairākus gadus. Mācību uzņēmumā skolēni apgūst praktisko uzņēmējdarbību no uzņēmumu dibināšanas un biznesa idejas izstrādes līdz pat pārdošanai un arī uzņēmuma likvidācijas procesam. Katru mācību gadu šajā programmā iesaistās aptuveni 100 Ventspils jaunieši, gūstot atzinību dažāda mēroga pasākumos, tajā skaitā godalgotas vietas valsts mēroga finālos. Aicinām ventspilniekus apmeklēt virtuālo gadatirgu [...]

Lai turpinātu epidemioloģiski droša izglītības procesa īstenošanu klātienē, visā Latvijā tiek uzsākta Covid-19 ātro antigēna paštestu izmatošana. Kā informē Veselības ministrija, lai izvērtētu iespēju pakāpeniski pilnībā pāriet uz paštestu izmantošanu skolās, sākotnēji plānots izmantot abas testēšanas metodes – reizi nedēļā veicot jau ierasto laboratorisko skrīninga testu un izmantojot paštestus. Paštestus ir ērtāk lietot, tie ļauj jau aptuveni 15  minūšu laikā uzzināt rezultātu, nav jādodas uz laboratoriju. Pozitīva paštesta gadījumā, tāpat kā līdz šim laboratoriskā skrīninga testēšanā, – būs jāveic apstiprinošs tests laboratorijā. Speciālo skolu audzēkņiem rutīnas laboratoriskā skrīninga kārtība šobrīd netiks mainīta. Paštestus Ventspils izglītības iestādēm nodrošinās laboratorija “BIOR”, kas jau šobrīd iesaistīta skolēnu laboratoriskā skrīninga testa nodrošināšanā. Paštests mājās 1. līdz 12. klašu skolēniem kopā ar pārtikas pakām tika izdalīti paštestu komplekti testēšanai mājās svētdien, 21.novembrī, pirms atgriešanās skolā. Ja mājās veiktajam paštestam ir pozitīvs rezultāts, tad skolēns uz skolu nedodas, ievēro izolāciju un ir jāveic apstiprinošais laboratorijas tests. Svarīgi atcerēties, ka paštestus veic arī vakcinētie un pārslimojušie (ja kopš inficēšanās ar Covid-19 pagājis vairāk par 6 nedēļām), gan nevakcinētie skolēni. Paštests skolā No pirmdienas, 22. novembra, mācības klātienē atsāks arī 4. līdz 12. klašu skolēni. 22. novembra rītā pirms mācību sākšanās paštestus 4. līdz 12. klašu skolēni veiks arī skolā. Tā kā testēšana tiks veikta epidemioloģiski drošos apstākļos, tad mājas karantīna būs jāievēro tikai skolēnam ar pozitīvu testa rezultātu, bet pārējie klases biedri turpinās mācības klātienē. Pozitīva testa gadījumā skolas medmāsa palīdzēs veikt apstiprinošo testu un skola nodrošinās testēšanas materiāla nogādāšanu laboratorijā, lai skolēns var uzreiz doties mājās un ievērot izolāciju. No 22. līdz 26. novembrim paredzēts skolēnus testēt 2 reizes: 1.-3.klasēm: 1 laboratoriskais skrīninga tests + 1 paštests mājās (vecāku  uzraudzībā),4.-12.klasēm: 1 laboratoriskais skrīninga tests + 1 paštests skolā(skolotāju vadībā). Laboratoriskais skrīninga [...]

Reaģējot uz nelabvēlīgo epidemioloģisko situāciju Ventspils pilsētā, Ventspils Izglītības pārvalde saskaņojusi Ventspils vispārizglītojošo skolu 4. līdz 12. klasēm attālināto mācību norises pagarinājumu līdz 17. novembrim. Lēmumu atbalstījusi arī Ventspils Krīzes vadības darba grupa. Saskaņā ar Slimību profilakses un kontroles centra (SPKC) 08.11.2021.datiem 14 dienu kumulatīvā saslimstība Ventspils pilsētā uz 100 000 iedzīvotājiem ir 1900, kas ir augstāk nekā vidējais Latvijas radītājs – 1521. Starp lielajām pilsētām Ventspils šobrīd ir 2. vietā Latvijā pēc 14 dienu kumulatīvā saslimstības rādītāja (1. vietā Daugavpils pilsēta), un 6. vietā Latvijā starp visām pašvaldībām. Tik augsti saslimstības rādītāji pilsētā ir pirmoreiz un situācija ir nopietna. 3 papildu attālinātā mācību procesa dienas īsajā pirmssvētku darba nedēļā ļautu samazināt skolēnu kontaktus un izvairīties no jauniem inficēšanās gadījumiem. 1. līdz 3. klašu skolēni laika posmā no 15. līdz 17. novembrim turpinās klātienes mācības. Testēšanas izmaiņas Šonedēļ 4. līdz 12. klašu skolēniem paredzētais pūla tests netiks veikts, tādējādi izvairoties no nepieciešamības skolēniem ierasties un pulcēties skolā un radot papildu inficēšanās riskus. Valsts plāno novembrī uzsākt jaunu skolēnu testēšanas metodi – Covid-19 antigēna paštesti, aizstājot šobrīd veikto rutīnas skrīningu ar pūla (kociņu) metodi. Šādi paštestu komplekti tiks izdalīti skolēniem, kuri to pieaugušo klātbūtnē varēs veikt individuāli un rezultātu uzzināt 15 minūšu laikā. Ja individuālais antigēna paštests būs pozitīvs, tad par to jāpaziņo skolai un jānodod individuālais tests laboratorijā. Ar negatīvu paštestu skolēns var doties uz skolu. Par antigēna paštesta derīguma ilgumu Izglītības pārvalde vēl gaida informāciju no laboratorijas “BIOR”. Klātienes mācību atsākšana Lai atsāktu mācības klātienē 22. novembrī, visiem 1. līdz 12. klašu skolēniem būs jāveic antigēna paštests. Par to saņemšanas un lietošanas kārtību skolas visus informēs e-Klase sistēmā. Šobrīd izglītības iestādes nevar atļauties zaudēt nevienu pedagogu, tam saslimstot vai kļūstot par Covid-19 inficētā kontaktpersonu. [...]

Aicinām Ventspilī vai tās apkārtnē dzīvojošus ārvalstniekus piedalīties integrācijas kursos, kuros varēs izzināt svarīgākās lietas par Latvijas vēsturi, kultūru, likumdošanu un apgūt zināšanas par sociālo, izglītības un veselības aprūpes pakalpojumu sistēmu, kā arī uzņēmējdarbības iespējām Latvijā. Lai sekmīgāk iekļautos un izprastu Latvijas sabiedrību, integrācijas kursiem aicināti pieteikties Latvijā šobrīd dzīvojošie ārvalstnieki - trešo valstu valstspiederīgie jeb imigranti. Kursi ir bezmaksas. Integrācijas kursi notiks gan klātienē, gan tiešsaistē. Kāda ir Latvijas ekonomika, tradīcijas, vērtības, īpatnības, salīdzinot ar citām valstīm Eiropā un pasaulē? Kur un kā var sadraudzēties ar vietējiem iedzīvotājiem? Kas jāzina, lai veiksmīgi dzīvotu Latvijā? Kur, šobrīd virtuālajā vidē, var iepazīt Latvijas kultūru? Arī uz šiem un daudziem citiem jautājumiem interesenti saņems atbildes integrācijas kursos. Īpaša uzmanība tiks veltīta arī latviešu valodai - kā patstāvīgi to mācīties, kādas ir iespējas un risinājumi latviešu valodas apguvei, kas ir sarunvalodas klubi. Apmācību darbs tiks organizēts gan kā lekcijas, gan kā praktiskās konsultācijas. Lekcijas vadīs pieredzes bagāti un zinoši lektori. Apmācību valoda – latviešu, krievu vai angļu. Pieteikšanās un plašāka informācija: apmācību koordinatore Jeļena Semeņenko, e-pasts -  [email protected], tālrunis - + 371 29172071. Laipni aicinām Latvijā dzīvojošos ārvalstniekus apmeklēt kursus, lai tuvāk iepazītu Latviju un latviešus! To noslēgumā tiks izsniegtas apliecības. Projektu „Integrācijas ABC – 4” Patvēruma, migrācijas un integrācijas fonda ietvaros īsteno biedrība „Sadarbības platforma”.  Projektu līdzfinansē Eiropas Savienība. Granta līguma Nr. PMIF/8/2020/4/04. 04.11.2021.